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孙金娟^1,2，郑建明¹（南京大学信息管理学院；常熟理工学院图书馆）.基于智慧图书馆平台的高校图书馆馆藏揭示理论研究[J].图书馆学研究,2019,第11期许征尼，王茜（天津城建大学图书馆）.馆类型对图书馆普通员工职业胜任力的影响分析[J].图书馆学研究,2019,第11期杨九龙，李琪（西北大学公共管理学院）.高校图书馆典型技术的用户利用绩效评价实证研究[J].图书馆学研究,2019,第11期毛华兵¹，杜玉玲²（华东交通大学图书馆；江西师范大学图书馆）.基于特色数据库的机构知识库建设构想——以江西省高校为例[J].图书馆学研究,2019,第11期朱艺青（上海大学图书情报档案系）.美国iSchools院校图书情报硕士研究生实践教学体系研究——以华盛顿大学信息学院为例[J].图书馆学研究,2019,第11期王中婧（中南财经政法大学图书馆）.基于《高等教育信息素养框架》的中美实践案例比较研究[J].图书馆学研究,2019,第11期徐建华（南开大学商学院信息资源管理系）.“图书馆普通员工职业胜任力影响因素研究”专题导言[J].图书馆学研究,2019,第11期宋玲玲（中国民航大学图书馆）.基于知识图谱和LibQUAL模型的高校图书馆学科服务质量评估指标监测机制研究[J].图书馆学研究,2019,第10期齐向华，续晶晶（山西大学经济与管理学院）.高校图书馆用户信任测评模型构建与实证研究[J].图书馆学研究,2019,第10期谢笑¹，谈海蓉²，谢阳群³（安徽大学管理学院；安徽大学图书馆；合肥师范学院）.WSR视角下的个人信息管理研究[J].图书馆学研究,2019,第10期黄思慧，汤亚芬，包平（南京农业大学）.图书馆组织氛围对读者满意度影响的实证研究——基于HLM跨层次法[J].图书馆学研究,2019,第10期王雪莲，孔凡晶，刘万国，谢亚南（东北师范大学图书馆）.“双一流”大学图书馆学科数据分析工作调查研究[J].图书馆学研究,2019,第10期于准（黑龙江大学信息管理学院）.从精英到大众——中西朗读轨迹变迁及对图书馆阅读推广的启示[J].图书馆学研究,2019,第10期傅饶¹，刘军男²（华南理工大学大学图书馆；吉林大学高等教育研究所）.我国泛在知识环境下的图书馆用户服务研究综述[J].图书馆学研究,2019,第10期司莉，王雨娃（武汉大学信息管理学院）.科研数据机构库联盟服务现状与启示[J].图书馆学研究,2019,第10期袁静（郑州大学信息管理学院）.基于UIUC调研的研究生信息组织课程双语教学改革探讨[J].图书馆学研究,2019,第10期吴云珊（广西师范大学图书馆）.基于共生学科服务理论的高校元素养教育模式预设[J].图书馆学研究,2019,第10期高山，樊姗（华东师范大学图书馆）.澳大利亚昆士兰大学图书馆数字素养实践与启示[J].图书馆学研究,2019,第10期朱瑞芹，黄佩芳（佛山市图书馆）.示范区创建中公共图书馆的发展与创新——以佛山实践与探索为例[J].图书馆学研究,2019,第10期孙雨生^1,2，李扬¹，朱礼军²（湖北工业大学经济与管理学院；中国科学技术信息研究所国家科技信息资源综合利用与公共服务中心）.国内社会化推荐研究进展:架构与应用[J].图书馆学研究,2019,第10期丁瑶，徐芳（苏州大学社会学院）.西部地区新型职业农民科技信息服务使用意愿研究[J].图书馆学研究,2019,第10期齐向华，刘小晶（山西大学经济与管理学院）.高校图书馆员服务能力对图书馆—用户关系质量的影响研究[J].图书馆学研究,2019,第9期王焕景^1,2，张永鹏¹（曲阜师范大学；南京师范大学教育科学学院）.高校图书馆嵌入式服务质量评价体系的构建研究[J].图书馆学研究,2019,第9期王静¹，冯利娜²，明均仁²，王鑫鑫¹（武汉科技大学管理学院；武汉工程大学管理学院）.创客运动背景下英国高校创客空间建设现状及启示[J].图书馆学研究,2019,第9期于颖（曲阜师范大学传媒学院）.新信息环境下基于跨学科视角的信息素养教育转型[J].图书馆学研究,2019,第9期李斯（武汉大学信息管理学院）.图书情报科研人员对高校图书馆科学数据共享的感知风险研究[J].图书馆学研究,2019,第9期夏烨¹，刘岩²，霍速¹（吉林大学图书馆；长春中医药大学图书馆）.吉林省高校智库联盟构建研究[J].图书馆学研究,2019,第9期杨广锋（北京邮电大学图书馆）.经典阅读网络推广模式的探索与实践[J].图书馆学研究,2019,第9期唐晓波，王蕊（武汉大学信息管理学院）.基于数据耕耘的智能咨询服务模型构建研究[J].图书馆学研究,2019,第9期谢世敏，丁敬达（上海大学）.科学信息交流领域的研究主题和发展演化探析[J].图书馆学研究,2019,第9期首页上一页 5 6 7 8 9 下一页尾页共有11页，转到页

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