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李群1，王荣珍2（北京教育科学研究院；北京教育学院石景山分院）.中美课程标准中跨学科学习规划的比较与审思[J].比较教育研究,2023,第3期
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王阳1，唐汉卫2（山东师范大学教育学部；华东师范大学基础教育改革与发展研究所）.美国中小学服务性学习百年嬗变及其特点[J].比较教育研究,2023,第3期
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易学瑾（北京师范大学国际与比较教育研究院）.欧洲国际教育协会在地国际化的制度化探索 ——基于制度创业理论的分析[J].比较教育研究,2023,第3期
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王璐，冯泽媛（北京师范大学国际与比较教育研究院）.化解疫情负面影响促进教育质量提升 ——英国教育督导政策与实践发展动向研究[J].比较教育研究,2023,第3期
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王喜娟1，吴坚2，王笑盈1（广西民族大学教育科学学院；华南师范大学东南亚研究中心）.国际化与马来化：马来西亚高等教育国际化进程及其特质探析[J].比较教育研究,2023,第3期
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李文美（曲阜师范大学教育学院）.师资均衡配置视域下韩国教师轮岗制度研究[J].比较教育研究,2023,第3期
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