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杨晓莉,刘佳丽,王芳(西北师范大学心理学院;甘肃省行为与心理健康重点实验室;北京师范大学心理学部;应用实验心理北京市重点实验室).“过去未去,未来已来”:未来情景思维中过去记忆和未来目标的协同作用机制[J].中国临床心理学杂志,2023,第3期
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张珊明,刘嘉慧,尹美,叶坤,杨元花,罗伏生(湖南科技大学教育学院;湖南警察学院管理系;中南林业科技大学心理健康教育研究中心).累积家庭风险与大学生自伤行为:一个有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2023,第3期
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赵信民,徐蜥,邸嘉楠,夏巍,韦嘉(四川师范大学教育科学学院;西华师范大学学前与初等教育学院;四川师范大学教育科学学院智慧教育研究中心).中文版社交猜疑量表在大学生群体中的信效度检验[J].中国临床心理学杂志,2023,第3期
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周玮婷,王湘,方舒琳,李倩,王慧,殷朝阳,王晓晟(中南大学湘雅二医院医学心理中心;国家精神心理疾病临床医学研究中心[湘雅二医院];中南大学湘雅医学院人体解剖学与神经生物学系;中南大学本科生院).医学教育背景下服务型领导力量表的修订[J].中国临床心理学杂志,2023,第3期
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周金辉,陈颖,张艳,罗家明(川北医学院精神卫生学院).童年环境不可预测性对大学生利他行为的影响:一个有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2023,第3期
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王小凤1,2,燕良轼2,丁道群2,邱小艳3(中南林业科技大学;湖南师范大学教育科学学院;湖南科技学院教师教育学院).学校道德氛围感知对中学生冷漠旁观行为的影响:一个有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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李海斌1,2,彭松黎1,周玉霞1,凌辉1(湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室;江西中医药大学江西省中医药管理局中医心理与脑科学重点研究室).家庭社会经济地位与幼儿自立行为的关系:有调节的中介模型[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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林荣茂1,沈逸琳1,林楠1,熊夏昕1,陈艳萍1,2,严由伟1(福建师范大学心理学院;荷兰格罗宁根大学社会心理学系).青少年睡眠质量的异质性:基于潜在剖面分析[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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刘文1,李永强1,张中敏2,高超1,王薇薇1(辽宁师范大学心理学院;尼尔基第一中学).提议者的班级角色对中高年级小学生公平偏好的影响:来自ERP的证据[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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宋素涛1,2,李爽3,4,赵诗梦2,肖观来2,张锦秀5,郑元杰1(山东师范大学信息科学与工程学院;济南大学教育与心理科学学院;杭州师范大学附属医院认知与脑疾病研究中心;浙江省认知障碍评估技术研究重点实验室;山东省精神卫生中心学生心理健康促进中心).社交焦虑者对面孔表情存在持续性注意偏向:来自N2pc的证据[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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肖观来1,张顺1,武笛2,张珊1,宋素涛1,3(济南大学教育与心理科学学院;山东师范大学学生心理健康教育中心;山东师范大学信息科学与工程学院).语境对恐惧与惊讶表情加工的影响:社交焦虑的调节作用[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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韦春丽1,2,3,李庆庆4,罗一君5,向光璨6,连紫伊5,陈红5,7,8(西南大学西南民族教育与心理研究中心;广西大学动物科学技术学院;广西大学心理发展指导中心;华中师范大学心理学院;西南大学心理学部;三峡大学田家炳教育学院;认知与人格教育部重点实验室;西南大学心理学与社会发展研究中心).居民社会公平感与抑郁的关系:一项交叉滞后分析[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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熊婕1,2,范翠英2,牛更枫2,杨秀娟2(武汉理工大学心理健康教育中心;青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院).导师辱虐型指导与研究生抑郁情绪:自我损耗的中介作用和正念的调节作用[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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邹欣妍1,申新兰1,徐鑫1,唐任之慧1,焦克媛2,钱文丽1,王建平1(北京师范大学心理学部;香港大学社会工作与社会行政系).基于胜任力模型的哀伤咨询培训体系构建及其效果[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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张更生,杨玲,张娟娟,张建勋(西北师范大学心理学院物质成瘾与康复研究所).海洛因戒断者抑制控制功能的损伤——来自双抑制任务的证据[J].中国临床心理学杂志,2023,第2期
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