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任娟（甘肃省平凉市灵台县东关小学）.一颗爱国心 梅花寄深情——《梅花魂》文本细读[J].课外语文,2023,第7期
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韩芳玲（甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县实验小学）.赏析人物描写，感悟人物真情——以部编版《语文》五年级下册第五单元为例[J].课外语文,2023,第7期
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曾先忠（福建省三明市建宁县均口中心小学）.读诗，明史，知人——解读《闻官军收河南河北》[J].课外语文,2023,第7期
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林攀（江苏省锡山中等专业学校）.海明威小说《老人与海》的语言特色[J].课外语文,2023,第7期
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刘婉（安徽省宿州市灵璧县灵璧中学）.品“怀古”诗，析“怀古”情——解读苏轼和辛弃疾的怀古诗[J].课外语文,2023,第7期
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钟静1，马俊华2（山东省滨州市阳信县实验中学；山东省滨州市阳信县教育和体育局）.诗词中的色彩对营造诗歌意境的作用[J].课外语文,2023,第7期
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车钰儿（山东省济南市汇英小学五年级1班）.《小英雄雨来》读后感[J].课外语文,2023,第7期
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李学武（甘肃省榆中县骆驼巷学校）.以小见大，写深刻之作[J].课外语文,2023,第7期
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张振武（安徽省宣城市励志中学）.“物”“我”的和谐统一——解读《故都的秋》[J].课外语文,2023,第7期
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董诗辰（福建省龙岩市岩山学校）.“三步八法”帮你在阅读理解中捕捉信息——以小学语文统编教材为例[J].课外语文,2023,第7期
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陈明英（江苏省苏州市苏州大学附属中学）.张孝祥词《念奴娇·过洞庭》的诗意审美[J].课外语文,2023,第7期
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李明洋（安徽省亳州市亳州汽车工业学校）.品味苏轼词中的哲学思想[J].课外语文,2023,第7期
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薛有庆（福建省福清第三中学）.豪迈不羁的背后 有你不懂的世界[J].课外语文,2023,第7期
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常雪亮（江苏省苏州市高新区第一初级中学）.优秀作文的升格之路——为低分作文插上飞翔的翅膀[J].课外语文,2023,第7期
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尚兆廷（山东省日照市莒县第三中学）.三庭五眼九头身——教你几招实用写作技巧[J].课外语文,2023,第7期
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周健欢（江苏省宜兴市丰义中学）.向鲁迅学习人物描写[J].课外语文,2023,第7期
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杨子乂（北京市朝阳区芳草地国际学校丽泽分校四年级）.会飞的木屋[J].课外语文,2023,第7期
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董易铮（山东省东营市春晖小学2019级1班）.我的乐园——我的小书房[J].课外语文,2023,第7期
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《课外语文》编辑部.办刊宗旨[J].课外语文,2023,第7期
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蔡宝拴（甘肃省陇南市礼县实验中学）.王安石山水诗的特色分析[J].课外语文,2023,第6期
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邓云璐（广州大学附属中学）.诗人陆游的创作心境——以《书愤》和《临安春雨初霁》为例[J].课外语文,2023,第6期
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马钰（甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学）.从入声韵角度重新审视《江雪》的意境[J].课外语文,2023,第6期
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赵泉（甘肃省金昌市金川区宁远中学）.少年正解愁滋味，风雨兼程几度秋——也说古诗中的秋[J].课外语文,2023,第6期
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朱芳芳（江苏省苏州市苏州工业园区星浦小学）.领略诗人用典的妙处——以《出塞》《凉州词》《夏日绝句》为例[J].课外语文,2023,第6期
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冷晓栓（湖北省襄阳市第一中学）.高考语文古诗词鉴赏试题研究——以近三年的高考题为例[J].课外语文,2023,第6期
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黄祖权（云南省曲靖市民族中学）.诗歌鉴赏技巧——以近三年高考诗歌鉴赏题为例[J].课外语文,2023,第6期
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马俊（江苏省淮安市金湖县金湖中学）.战争下的“美”——解读《荷花淀》的景美·人美·情美[J].课外语文,2023,第6期
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王建勋（甘肃省定西市岷县岷阳初级中学）.语言描写简洁有力,表达形式丰富多样——赏析《社戏》[J].课外语文,2023,第6期
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陈娜娜（甘肃省白银市靖远县第六中学）.以典入诗，别有意趣——以部编版《语文》九年级下册《词四首》为例[J].课外语文,2023,第6期
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