首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 曾庆奇,刘婧,陈声宇,方才妹,吴振龙,李海潮,齐心,高杰,王建六(北京大学人民医院继续教育处;国家卫生健康委员会人才交流服务中心;浙江省医学科技教育发展中心;中国医师协会综合考评部;北京大学第一医院;北京大学人民医院).规范化培训对住院医师胜任力影响的研究[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 李颖,胡予,黄晓松,李新平,焦锐,车娜,沈玉芳,高源(同济大学附属同济医院教育处;同济大学附属同济医院外科专业基地;同济大学附属同济医院院长办公室).系统结构式同伴互助学习自主训练在住院医师临床技能培训中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 朱丹彤,常星,李玥,魏怡真,石羽茜,贾雪妍,何紫棠,罗林枝(中国医学科学院 北京协和医院教育处).2017至2019年中国医学教育百篇优秀论文的文献计量学分析[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 王梦婷,谭港锐,吴亚楠,王锦帆(南京医科大学医政学院2020级公共管理专业;南京医科大学马克思主义学院2020级人文医学专业;南京医科大学医政学院2021级公共管理专业;南京医科大学医患沟通研究中心).南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生新生的医学人文素养现状及其影响因素[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 柳英,葛雯姝,谢尚,李健男,叶国华,和晓庸,崔念晖,王佃灿(北京大学口腔医学院·口腔医院综合二科 国家口腔医学中心 国家口腔疾病临床医学研究中心 口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室;北京大学口腔医学院·口腔医院口腔颌面外科 国家口腔医学中心 国家口腔疾病临床医学研究中心 口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室;北京大学口腔医学院·口腔医院综合科 国家口腔医学中心 国家口腔疾病临床医学研究中心 口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室;大理大学第一附属医院口腔颌面外科).香蕉皮缝合模型在口腔医学专业实习学生缝合教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 高未印,靳帅,符鑫,路潜(山西医科大学第二医院手术室;北京大学护理学院;北京大学护理学院;北京大学护理学院内外科护理学教研室).护理领域置信职业行为研究的英文文献计量学分析[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 《中华医学教育杂志》编辑部.严正声明[J].中华医学教育杂志,2022,第5期
  • 王宇,赵晓含,曾进,刘俊秀,朱丽,王党校,潘滔(北京大学第三医院耳鼻喉科;北京航空航天大学虚拟现实技术与系统国家重点实验室).虚拟现实技术在八年制医学生耳鼻咽喉科学解剖教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 刘佳帅,王颖,齐心,李海潮(北京大学第一医院教育处;北京大学第一医院整形烧伤科;北京大学第一医院).住院医师规范化培训带教教师胜任力模型研究[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 张钧凯,金学睿,陈璨羽,杨超群,严吉,梁超,程雅青,邓国英(上海市第一人民医院创伤急救中心;共青团上海交通大学医学院委员会).医学生从医信念情况及其影响因素的调查与分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 郦忆,周密,陆勤,郑青,邵莉(上海交通大学医学院附属仁济医院上海-渥太华联合医学院教务科;上海交通大学医学院附属仁济医院院长办公室;上海交通大学医学院信息中心;上海交通大学医学院附属仁济医院临床医学院;上海交通大学医学院教务处).基于中外合作办学的临床医学专业人才培养的实践与思考[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 关玲霞,郭静,童娟,班晶浩,郭晓贺,轩昆,韩冰,王毅萱(军事口腔医学国家重点实验室;口腔疾病国家临床医学研究中心;陕西省口腔疾病临床医学研究中心;第四军医大学口腔医院口腔预防科).口腔医学专业学员口外镜像操作技能实践教学探索[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 马振秋,徐凌霄,韩魏,柯越海,周天华(浙江大学医学院研究生教育办公室;浙江大学医学院;浙江大学医学院本科生教育办公室).多学科交叉融合培养新医科人才的探索[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 张贞,蒋沐岐,鲁青,王曼,袁正林,李蜀鄂,陈莉莉(华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心;华中科技大学同济医学院公共卫生学院环境医学研究所).口腔医学专业本科生交叉科学创新创业教学对其创新能力影响的研究[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 魏誉民,邹玉仙,钟志勇,卓业鸿(中山大学中山眼科中心医务处).五年制临床医学专业学生实习期间心理压力特点研究[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 林常敏,刘彩霞,黄欣仪,杨苗(汕头大学医学院医学教育与评价中心;汕头大学医学院预防医学系;汕头大学医学院2013级五年制临床医学专业;汕头大学医学院外语教研室).教师非语言因素对医学全英教学效果的影响分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 罗平,张赞玲,龚志成,刘韶(中南大学湘雅医院药学部).基于欧洲药学监护联盟分类系统的临床药学实习带教方式探索[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 郭馥祯,张博源(首都医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理学系;首都医科大学医学人文学院卫生法学系).公益性视角下高等医学院校临床教学基地建设的法治路径[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 刘少华,宋扬,贾王平,王盛书,陈仕敏,李雪航,王建华,刘淼,何耀(中国人民解放军总医院第二医学中心老年医学研究所;衰老及相关疾病研究北京市重点实验室;国家老年疾病临床医学研究中心;陆军军医大学大坪医院野战外科研究部战伤感染与特需药品研究室;中国人民解放军总医院研究生院).某医学院校硕士研究生临床流行病学教学效果及其影响因素研究[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 陈忠秀,张俊彦,李晨,罗方波,贺勇(四川大学华西医院心内科;四川省成都市武侯区华兴社区卫生服务中心).基层医师急性心肌梗死线上线下规范化培训模式探索[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 郭红,郭睿,赵洋,刘惠军,李晓霞(天津医科大学基础医学院2018级社会医学与卫生事业管理专业;天津医科大学教务处;天津医科大学基础医学院精神卫生与心理学系).医学生对医学职业精神的认知水平及其影响因素分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 张超,李爱阳,孙万卉,路孝琴,陈小垒,杜娟(首都医科大学全科医学与继续教育学院成人学历教育办公室;首都医科大学密云教学医院;首都医科大学全科医学与继续教育学院;首都医科大学2021级全科医学专业).北京市助理全科医师规范化培训结业实践技能考核结果分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 秦颖,武荷岚,程茜,汪海宏,杨文卓,郑加麟(同济大学医学院生理学系;同济大学物理科学与工程学院物理教研室;同济大学物理科学与工程学院声学研究所;同济大学医学院).当物理撞上医学:医理交叉课程建设与实践[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 赵明利,梁炜祺,陈新华,陈韬,陈豪,林填,赵丽瑛,刘浩,胡彦锋,李国新,余江(南方医科大学南方医院普通外科).我国249家医院阑尾切除教学手术的开展情况调查[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 张学(哈尔滨医科大学).新医科人才培养的思考与探索[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 刘婧,姜冠潮,柳琪林(北京大学人民医院继续教育处;北京大学人民医院教育处;中国医师协会医师培训学院住培一部).我国住院医师规范化培训基地医学模拟中心现状调查与分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
  • 冉俊涛,戴滋瀛,王松,李立,郑亚,陈明,刘纯(兰州大学第一医院放疗科;兰州大学第一医院研究生处医师规范化培训办公室;兰州大学第一医院消化科;兰州大学第一临床医学院核医学教研室).住院医师肿瘤预防和筛查知识认知情况调查与分析[J].中华医学教育杂志,2022,第4期
首页 上一页 5 6 7 8 9 下一页 尾页 共有11页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966