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哈龙（上海建桥学院马克思主义学院）.大学“基础”课与中学思政课教材衔接存在问题及改进思路[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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霍峻（营口职业技术学院）.“四史”教学的时代价值与实效性研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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李伟华，刘红（抚顺职业技术学院）.罗杰斯论“讲授”与新时期教改问题分析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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张雪峰，刘佳宁（朝阳师范高等专科学校）.谈成功智力理论与高职教学评价体系构建[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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解雅梦（辽阳职业技术学院）.从话语应用谈大学生思想政治教育实效性的提升[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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张苗（铁岭师范高等专科学校）.思想政治教育学的研究对象探析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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李艳波，方鹏（铁岭师范高等专科学校）.高校毕业生就业促进政策实施中存在的问题及对策研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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唐冰然，刘晓冬（营口职业技术学院）.课程思政视角下的高职英语教学改革探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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罗佳佳（南昌经济技术开发区消防救援大队）.高校消防安全工作现状分析及改进措施探讨[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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杨莉（辽宁民族师范高等专科学校）.高职导游业务课程教师教学能力提升探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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李婷（辽宁民族师范高等专科学校）.谈高职院校“双线混合”教学模式的课程设计——以“小学语文教学法”课程为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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曹爱晨（抚顺职业技术学院）.谈高职高专儿童文学课程教学如何培养高素质应用型技能人才[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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李琼丹（辽宁民族师范高等专科学校）.学前教育专业钢琴课程线上教学探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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李红卫，张亚军（朝阳师范高等专科学校）.朝阳市中小学音乐美育的现状与对策探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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郭凤宇（大同师范高等专科学校）.自媒体时代高校学生思想政治教育工作的创新策略分析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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钟宇（锦州师范高等专科学校）.新形势下高等职业院校学生思想政治工作初探——以锦州师范高等专科学校为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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范一鸣（锦州师范高等专科学校）.浅谈高职院校思想政治工作的重要性[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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任树歆（朝阳师范高等专科学校）.关于新时代构建高校育人共同体的思考[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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张东亮（抚顺职业技术学院）.新时代高校学生党员教育体系建设的现状分析及策略[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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卢昭宇（北京师范大学）.基于个人信息预先指示制度对告知同意原则的思考[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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关钰（中国劳动关系学院）.破产重整制度的范式转变——评舜天船舶案[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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卢旭（抚顺职业技术学院）.论歇后语喜剧效果之成因[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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肖菲菲（山西旅游职业技术学院）.法语中的英语借词在填补语言空缺方面的作用[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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刘立（锦州市教师进修学院）.从女性主义视角看李清照的人生与创作[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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刘梦迪，刘梦西（朝阳王天一古筝新筝培训学校）.古筝艺术的文化内涵及创新策略分析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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张昕玥（鲁迅美术学院人文学院）.浅谈超现实主义风格的形成及特点[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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马东（抚顺职业技术学院）.谈宋代北方少数民族区域茶文化发展[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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单向东（铁岭师范高等专科学校）.统筹课程思政与思政课程建设构建协同育人机制[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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霍晓明（辽阳职业技术学院）.高职院校朋辈心理辅导工作模式探讨[J].辽宁师专学报(社会科学版),2021,第3期
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