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李霄锋（郑州升达经贸管理学院马克思主义学院）.坚持与提升：民办高校特色化办学研究[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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王坫（河南警察学院治安系）.班集体积极性格塑造路径浅探——以河南警察学院为例[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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周永卫，刘卫锋，张理涛（郑州航空工业管理学院数学学院）.“大思政”背景下本科教学质量监控与保障改革实践[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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刘桂梅（南京审计大学金融学院）.基于文本分析视角的高校在线教学理论与实践研究[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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郝艳珂1，常静1，李华骐2（郑州卫生健康职业学院；辽宁理工学院）.红色文化融入思想道德与法治课教学初探[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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李东（厦门海洋职业技术学院马克思主义学院）.大数据时代高校思政教育工作方法创新的若干思考[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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朱清孟1,2,3（中国职业技术教育学会；河南省关工委；河南省教育厅关工委）.提升职业教育办学治理水平的若干思考——新修订《中华人民共和国职业教育法》学习心得[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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刘文锴（华北水利水电大学）.扛牢责任，锚定一流，全力创建水利工程一流学科[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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俞海宜（绍兴文理学院）.高校美术师范生培养与中小学美术教育衔接浅探[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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刘春鹏（河南机电职业学院智能工程学院党总支）.发挥“线场”特色，铸就“红匠”品牌[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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于春霞（黄河科技学院校产管理处党支部）.黄河科技学院校产管理处党支部：完善“三坚持”,构建新模式,推动党建工作开创新局面[J].河南教育(高等教育),2022,第8期
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王若澜，王良文，谢贵重（郑州轻工业大学）.提升机械设计制造专业毕业设计质量浅探——以郑州轻工业大学为例[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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刘林霞，闫云辉（新乡医学院）.隐性知识管理视域下基层教学组织的内涵建设[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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郑伟程（河南农业大学经济与管理学院）.“以学为中心”的线上、线下一体化教学模式研究与实践[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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陈静（河南艺术职业学院）.影视创作类课程思政建设：逻辑、困境及路径[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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丁丹，王晓娜，吴贝贝（新乡医学院三全学院）.泛在学习时代基于区块链的高校新工科大学生学习成果认证模型构建研究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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王艳，孟芸（河南开封科技传媒学院）.协同创新引领下课程思政云平台建设及共享机制研究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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高京燕（华北水利水电大学）.职业生涯管理视域下地方高校青年教师队伍建设策略探究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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甘从辉，闫真（河南科技大学）.“双一流”建设视域下高校机关干部专业化能力提升研究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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徐林（商丘师范学院教师教育学院）.基于大数据的乡村教育治理路径与策略[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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房新侠（盐城师范学院）.高校宣传工作融入“三全育人”体系的探索与实践[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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李薇，孙舟（南京审计大学）.疫情防控常态化背景下大学生助老志愿服务研究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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刘相君（郑州大学马克思主义学院）.新媒体环境下高校思政课教学方法创新探究[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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冯博1，王炳林2（南阳理工学院土木工程学院；北京师范大学马克思主义学院）.准确把握高校学生党建和思政工作的时代条件[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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张梓杨（河南应用技术职业学院）.朋辈教育理念在思政课教学中的创新应用[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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王俊斌1，王立群2，叶寒枫1（天津财经大学马克思主义学院；天津工业大学马克思主义学院）.大中小学思想政治理论课一体化建设探析[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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贾亚琪，金帅（新乡医学院三全学院）.浅探思想政治理论课中微课资源的开发与利用[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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刘琦（河南警察学院教学质量保障与评价中心）.基于戴明环闭环体系的毕业论文抽检实践及探索——以H学校为例[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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袁媛，王大帅（郑州铁路职业技术学院）.试论高职铁工专业群虚拟仿真实训体系的构建[J].河南教育(高等教育),2022,第7期
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