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于冬梅（吉林省永吉县教师进修学校）.运用多元互动策略提高幼儿园音乐教育活动课程游戏化的实践探究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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孙敬陶（东北师范大学教育学部；北京师范大学长春附属学校）.具身认知视角下的小学英语课堂教学活动设计[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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张一宁，范莹（长春理工大学外国语学院）.“互联网+”背景下英语语言学在线教学的应急与优化研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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艾辉1，王莹莹2（吉林省永吉县教师进修学校；吉林省教育学院）.县域教师专业发展共同体建设探索 ——“三级导师带教”模式的构建与实践[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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刘金芝，梁光华（黔南民族幼儿师范高等专科学校）.贵州义务教育优质均衡行动计划研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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张仁芳（长春教育学院）.中小学杰出校长培养模式的研究与实践探索[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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王欣荣（盐城幼儿师范高等专科学校）.浅谈学前教育儿童文学课程教学体系的构建[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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李德胜，姜恩建，袁文力（磐石市教师进修学校）.教师培训（研修）实现有效学分管理的路径[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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刘榕敏（广州城建职业学院）.“双带头人”培育工程视角下民办高校教师党支部书记队伍建设研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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刘莎1,2，高燕1,2，冉敏2（四川广播电视大学；四川华新现代职业学院）.“双高”视阈下高职电子商务课程实践教学模式探析[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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杨俊茹，张悦刊，丁淑辉，杨通（山东科技大学机械电子工程学院）.新工科背景下机设专业毕业生工程创新能力指标体系构建研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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曹迪（首都师范大学大学英语教研部）.国家文化认同视角下我国外语教育政策研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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贺巧（广东轻工职业技术学院）.基于“三全育人”的大学生理想信念教育实践路径探索[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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田晶（广东省深圳市南头中学）.青少年心理危机的特征、原因及干预机制的建立[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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姜福佳1，尚熙龙2，吴浩3，王秀雅1，梁春秀1（长春职业技术学院；吉林农业大学；长春汽车工业高等专科学校）.玉米醇溶蛋白吸管制备工艺的研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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江国学1，谷镇1，马金钟2（吉林省教育学院；延边大学）.“互联网+教育”环境下预科学生泛在化学习方式探究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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周颖华，滕一霖（吉林省教育科学院）.新时代开展区域特色研学旅行的环境和路径分析 ——以吉林省为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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栾倩（吉林省集安市麻线乡中心小学）.农村小学语文低年段阅读教学的有效策略[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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周怡君1，曲文吉2（吉林省对外汉语教学培训中心；吉林外国语大学）.吉林省“十三五”期间蒙俄外派师资整体情况与国际中文教学模式研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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彭上观，赵艺，林天伦，熊建文（华南师范大学教务处）.卓越教师师范技能养成体系的实践与探索 ——以华南师范大学为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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李印臣，刘亚平（吉林省德惠市大房身镇杨树中心小学）.新时代小学劳动教育研究探析 ——基于2018—2020年CNKI期刊样本文献的梳理与分析[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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杨建霞（东北师范大学附属小学繁荣校区）.核心素养理念下小学英语个性化学习卡片的设计与开发[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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郭万春（长春金融高等专科学校）.浅析信息化背景下高等教育自学考试辅导教师的重要作用[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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张菊梅1，欧小军2（惠州学院马克思主义学院；惠州学院教育科学学院）.学前教育公私合作的实践模式与特征[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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王晶蕊（吉林建筑大学）.TPACK框架下大学英语课程的教学设计[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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单娜，任继鸿（长春理工大学法学院）.吉林省特色高水平大学专利技术转化问题探究[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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王红宇，王天倚，王浩，何亮，刘明坤（吉林建筑大学材料科学与工程学院）.金属种子绿色生长贵金属Ag纳米线[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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吴龙军（吉林省实验中学）.以深度学习策略培育高中思想政治课核心素养[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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刘杨（厦门市翔安区第六实验小学）.讲究预测策略促进深度阅读 ——以三年级上册预测策略单元及其拓展阅读篇目为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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刘洪举，杜欢（长春理工大学）.试析苏童小说中的审美意象[J].吉林省教育学院学报,2021,第8期
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