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赵希(复旦大学中文系).从“思维”到“情感” ——论卡西尔神话观的政治转向[J].美与时代(下),2021,第8期
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段欣怡(武汉纺织大学).西方绘画艺术中“丽达与天鹅”的母题探究[J].美与时代(下),2021,第8期
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佟畅(辽宁师范大学文学院).论王家卫电影中的水意象[J].美与时代(下),2021,第8期
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段晓丹(河南省文学院).叶广芩创作的原始主义倾向探析[J].美与时代(下),2021,第8期
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朱冰冰(南京艺术学院文化产业学院).基于文化资源学理论的豫剧的价值生成与再生路径探究[J].美与时代(下),2021,第8期
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罗敏(琼台师范学院文学院).图画书的声音与真实诗意的审美体验[J].美与时代(下),2021,第8期
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李晨(复旦大学历史学系).浅析奥赛里斯神话形象与古埃及人的死亡观[J].美与时代(下),2021,第8期
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庄咏珺(山东艺术学院).艺术是“有意味的形式”吗?[J].美与时代(下),2021,第8期
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李莹莹(湖南师范大学文学院).伤痕书写与精神补白 ——论邓湘子儿童小说的“伤痕”叙事[J].美与时代(下),2021,第8期
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张泽欣(天津外国语大学比较文学研究所).美育及美育之外 ——对席勒美育思想的反思[J].美与时代(下),2021,第8期
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王绍轩(广东惠州学院美术与设计学院).王绍轩油画作品[J].美与时代(下),2021,第8期
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王路遥(湖南师范大学文学院).镜像视角下《她比烟花寂寞》中的女性形象分析[J].美与时代(下),2021,第8期
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周睿1,2,王艳2(淮阴师范学院马克思主义学院).“社会器官”与红色旅游“四觉”美感生成[J].美与时代(下),2021,第8期
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文海良(湖南科技大学艺术学院).舞剧《桃花源记》音乐研究综述[J].美与时代(下),2021,第8期
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张小华(汕头职业技术学院).“文艺学批评”视域下《湘行散记》的局限性 ——基于“初中生审美教育”意义上的探讨[J].美与时代(下),2021,第7期
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吴诗琪(复旦大学中文系).阿甘本论赤裸生命与例外状态[J].美与时代(下),2021,第7期
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张美伶,孙志壮,赵伟军(湖南工业大学包装设计艺术学院).《再生——沙井湾传统民居建筑及景观方案设计》[J].美与时代(下),2021,第7期
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周厚翼(复旦大学哲学学院艺术哲学系).感知、回忆、梦幻:三重时间“共振”下的电影剧场[J].美与时代(下),2021,第7期
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李剑楠,孔瑛(中南财经政法大学哲学院).论本雅明寓言理论及德意志悲苦剧的审美意义[J].美与时代(下),2021,第7期
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刘欣1,俞嘉丽2(杭州师范大学人文学院文艺批评研究院;杭州师范大学经亨颐学院).新媒介艺术“SCP基金会”的怪物美学探析[J].美与时代(下),2021,第7期
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李彤(广西民族大学文学院).壮族师公舞《大酬雷》的生态审美研究[J].美与时代(下),2021,第7期
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尉艳丽(渭南师范学院).超现实主义绘画风格溯源[J].美与时代(下),2021,第7期
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葛同春(哈尔滨师范大学传媒学院).论新闻类谈话节目形态创新 ——以《十三邀》为例[J].美与时代(下),2021,第7期
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江渝(三峡大学艺术学院).剑、匕首、筑和地图 ——暨论器物美学的三重内涵[J].美与时代(下),2021,第7期
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王仲男1,2,方环海3(复旦大学中国语言文学系;荷兰拉德堡德大学;厦门大学海外教育学院).基于互文性理论下的语义风格对比分析 ——以林少华和赖明珠译《挪威的森林》为例[J].美与时代(下),2021,第7期
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