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期刊文章列表

  • 朱怡君(江苏省苏州高新区星韵幼儿园).课程游戏化背景下集体教学活动调查研究及改进策略[J].华夏教师,2021,第33期
  • 孔学兰(江苏省宜兴第一中学).基于学术型课堂的思维提升策略探析 ——以一轮复习“罗斯福新政”为例[J].华夏教师,2021,第33期
  • 林志恭(福建省石狮市大仑中心小学).谈“画数学”在小学分数教学中的妙用[J].华夏教师,2021,第33期
  • 胡蓓,肖丽英(江苏省太仓高级中学).基于PBL 理念的高中未来科学家素养课程设计 ——以桥梁制作课程设计为例[J].华夏教师,2021,第33期
  • 李莺(江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学).语文学习挑战性任务的特征理解与实践建构 ——以二年级下册第七单元为例[J].华夏教师,2021,第33期
  • 罗俊(安徽省铜陵市淮河路小学).希沃白板教学软件与小学数学教学的深度融合[J].华夏教师,2021,第32期
  • 王静(山东省淄博市临淄区闻韶小学).德育教育在小学语文古诗文教学中的有效融合[J].华夏教师,2021,第32期
  • 尹淑华(山东省青岛市西海岸新区第十初级中学).初中语文写作教学中情境教学的运用探究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 施梅英(浙江省宁波市第三中学).互联网背景下高中班主任德育教育策略探究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 迟晓怡(山东省青岛财经职业学校).项目教学法在中职会计教学中的应用与思考研究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 林展祝(福建省泉州市泉港区山腰盐场美发中学).应用生活化教学,让初中数学教学更精彩[J].华夏教师,2021,第32期
  • 王攀(福建省福州市第八中学).基于语文学科核心素养的单元教学设计研究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 周礼礼(山东省青岛市富源路小学).小学中高年级语文单元主题作文教学分析[J].华夏教师,2021,第32期
  • 张红云(中央工艺美术学院附属中学).学校党支部在思政教育中发挥引领作用的实践研究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 张琳(山西省晋城市第一中学校).“小”游戏有“大”智慧 ——“双减”背景下教学效率提升途径探讨[J].华夏教师,2021,第32期
  • 孙安娜(山东省青岛市第四十二中学).如何在初中生物教学中提高学生的探究能力[J].华夏教师,2021,第32期
  • 吴林秀(福建省龙岩市师范附属小学).闽西人文旅游资源融入小学美术教学的策略[J].华夏教师,2021,第32期
  • 陶婕妤(河北省唐山市海港经济开发区第二幼儿园).小班幼儿入园分离焦虑的家庭影响因素研究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 徐微(吉林省通化市东昌区民主小学校).基于数形结合模式的小学低年段数学教学思考[J].华夏教师,2021,第32期
  • 王丽(辽宁省大连市甘井子区夏家河子小学).小学数学应用题解题策略[J].华夏教师,2021,第32期
  • 何云香(甘肃省定西市临洮县洮阳镇西街小学).“互联网+”背景下的小学语文教学改革与创新[J].华夏教师,2021,第32期
  • 董玉梅(山东省青岛西海岸新区第二实验小学).厚植劳动教育沃土,赋能儿童健康成长 ——山东省青岛西海岸新区第二实验小学劳动教育“三重奏”[J].华夏教师,2021,第32期
  • 黄珊珊(福建省晋江市实验小学).夯实体育健康知识,培养健康行为习惯[J].华夏教师,2021,第32期
  • 黄翠华(福建省漳州市第二实验小学).新型体育大课间活动创设研究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 张馨文(江苏省苏州市阳山实验初级中学校).基于体验式学习的初中物理教学探究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 袁俊青(山东省青岛西海岸新区胶南第一高级中学).思维导图在高中生物教学中的应用探究[J].华夏教师,2021,第32期
  • 黄斯瑜(福建省泉州市洛江区实验小学).悉心浇灌,静候花开 ——小学班主任开展心理健康教育的策略[J].华夏教师,2021,第32期
  • 徐汉芳(山东省临沂市第四十中学).初中政治课堂教学中情境教学法应用策略[J].华夏教师,2021,第32期
  • 王涛(甘肃省兰州市城关区张掖路小学).让生活之花开满课堂 ——小学道德与法治课堂中生活化教学策略探析[J].华夏教师,2021,第32期
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