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万文慧，王婷，刘涵，梅雪岭（首都医科大学附属北京友谊医院教育处）.基于"3P"模型的线上临床见习教学实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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马云燕，孙红兵，秦梦，余航（川北医学院附属医院血液净化中心；南充市中心医院风湿免疫科；川北医学院附属医院干部保健部）.SBAR沟通模型结合情景模拟在血液净化中心临床带教中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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李小山，潘晶晶，范倩倩，卞少珍，宋振华（中南大学湘雅医学院附属海口医院康复医学科）.ESA的翻转课堂结合SPOC教学在康复医学科实习教学中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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蒋婕，杨玉洁，袁怀红，李海燕，黄振（四川大学华西医院肾脏内科；德阳市人民医院肾脏内科）.以岗位胜任力为导向的互动教学在血液净化临床带教中的作用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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王曼，肖莹莹，梁子辉，张园园，王志强，周凤华（中国医科大学附属盛京医院康复医学中心）.反思教学结合ICF-CY框架在康复治疗实习中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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蔚静，赵国艳，张凤，牛敏（武汉大学中南医院手术室）.基于FMEA的个体化教学对手术室实习医生的带教效果[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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张泽苗，向明，舒涛，吴其，黎相麟，耿亚锐，乐虹（华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院；华中科技大学教务处）.医学院校课堂教学质量评价指标体系构建研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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景小凡，胡雯，饶志勇，程懿，周子琪，陈瑛翼，曾静，柳园（四川大学华西医院临床营养科；四川大学华西临床医学院教务部）.基于MOOC的SPOC混合式教学在医学通识课程的设计与实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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刘妍，梁晓婷，付晓东，马宁芳，刘金保（广州医科大学科研处；广州医科大学基础医学院）.以学科共建为核心的一流基础医学学科建设实践研究：以广州医科大学为例[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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黄艳彬，苏妮娜，代清霞，钟俊，邱晓琴（厦门医学院公共课教学部英语教研室；厦门医学院公共课教学部人文教研室）.以生为本的翻转课堂在医学人文英语课程中的效用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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吴广延，赵丹，隋建峰，李红丽（陆军军医大学基础医学院基础医学教学实验中心）."基础医学综合实验与实验设计"课程教学改革实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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曹棉富，许森林，吴峰，陈聪，党微旗，姚小红，阎晓初，卞修武，时雨（陆军军医大学第一附属医院病理科）.本科病理实训教学资源库的构建与应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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左艳萍，王丹杨，崔晓明，马新扬（西安医学院口腔医学院）.疫情期间口腔修复学线上教学探讨[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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张俊杰，洪艳坤（厦门医学院口腔医学系；厦门医学院信息中心）.创赛结合的医学生信息素养模式探索及应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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明燕，王晓媚，李晶伟，肖丽丽，张俊杰（空军军医大学第一附属医院急诊科）.启发式带教结合抛锚式教学在急诊科护理带教中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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李敬东，王欣，公维宏，王耀霞（山东大学附属临沂市人民医院肿瘤科；山东大学附属临沂市人民医院综合介入科）.创造性思维导图结合PBL在肿瘤科规培医师带教中的作用探讨[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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谭韡，肖文静，吕小斌，周巍（武汉大学人民医院消化内科）.巴林特小组活动在内科住院医师规范化培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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谷光宇，李福旺，严春杰，孙旋，曹凤林（天津医科大学第二医院全科医学科）.线上线下互动教学联合三维质量理论互评在全科医师规培中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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黄敏，杨健，李志华，曾艺旋，欧阳志强（南昌大学附属口腔医院/江西省口腔生物医学重点实验室）.客观结构化临床考试在口腔住院医师规范化培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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王桂芝，玛依拉·买买提，马雪宁，热伊拉·吾斯曼，王霞，徐培兰（新疆医科大学第六临床医学院(第六附属医院)教学科研办；新疆医科大学第五临床医学院(第五附属医院)教学科研办；新疆维吾尔自治区卫生健康委科技教育处）.King互动达标理论结合目标设置对全科医师规培效果的影响[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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姜林，杨昌美，甘亚洁，陈超逸，张丽芳，李倩茜，周杰（西南医科大学附属医院神经外科；西南医科大学附属中医院肛肠科）.临床护理"双师型"教师岗位胜任力评价及相关因素分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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杨楠兰，程重庆，郁文英，孙婧，贺雪梅（重庆医科大学附属第一医院超声科）.基于微信的PBL联合微课堂用于住培学员胃超声造影的教学实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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曾小红，杨艺，何晓华，曾红，杨璨，张宝珍（南昌大学第一附属医院影像科；南昌大学第一附属医院护理部）.影像专科护士核心能力评价指标的构建、信效度检验分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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刘亚，刘跟莉，张春宇，郭锐（黑龙江中医药大学临床医学院）.医学院校护理本科生逆商四维度培养路径的探索[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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范家铭，李千音，李伶，周兰，张雪梅，尹一兵，何於娟，张彦（重庆医科大学检验医学院临床生化教研室）.混合式教学在《临床生物化学检验》中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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戈应刚，梁小燕（重庆医科大学附属第一医院胃肠外科；重庆医科大学附属第一医院消化内科）.器官系统整合教学在消化系统见习带教中的实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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陈劲奕，谭杨，李凌霏，孙珂岱，曹静芳，陈凌，雷霞（陆军军医大学大坪医院皮肤科；巫山县人民医院皮肤科）.提高皮肤科住院医师规范化培训学员科研能力的策略[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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刘雪东，王磊，赖成虹（内江市第一人民医院医务科；四川省卫生和健康委员会人事与科教处）.116项继续医学教育项目评估结果及影响指标分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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游逾，袁靳闲（重庆医科大学附属第二医院肝胆外科；重庆医科大学附属第二医院神经内科）.外科学教学融入人文素质教育的思考[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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张丽媛，伊雪，石莺，于述伟，汪洁（厦门医学院基础医学部）.病理学线上线下教学模式的改革研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第7期
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