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杨颖（山东师范大学附属小学）.“红色领航”探索与教学业务深度融合党建模式[J].新校园,2022,第7期
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任淑梅（山东省东营经济技术开发区东凯幼儿园）.从一簇星火到一面旗帜——山东省东营市东凯幼儿园“星火”党建引领内涵特色发展[J].新校园,2022,第7期
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徐艳，张媛（山东省烟台高新区益文幼儿园）.党建促园建，红色基因代代传——山东省烟台高新区益文幼儿园以党建促园建活动纪实[J].新校园,2022,第7期
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李文强，崔爱霞（山东省淄博市临淄区晏婴小学）.浅谈小学语文学科核心概念的提取与应用——以四年级上册“记一次游戏”单元为例[J].新校园,2022,第6期
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孟凡琦，吴宁（山东师范大学音乐学院）.新时代背景下针对高中女生的音乐教学实践探索[J].新校园,2022,第6期
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于莹莹，徐霞（山东省淄博市临淄区太公小学）.打造特色校园文化 营造优美育人环境[J].新校园,2022,第6期
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祁峰（山东省齐河县第三中学）.“减负”提质 筑梦起航——山东省齐河县第三中学教育改革侧记[J].新校园,2022,第6期
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于玲，崔明雪（山东师范大学齐鲁实验学校）.“双减”背景下“线上”教学的组织与管理[J].新校园,2022,第6期
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江义林（安徽省安庆市宜秀区大桥中心学校朝阳路小学）.智慧课堂，助力农村小学语文有效教学[J].新校园,2022,第6期
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张芳（山东省济南市胜利大街小学）.浅谈小学语文作业设计的有效策略[J].新校园,2022,第6期
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柳燕（潍坊学院）.作业设计与素养提升在特殊教育语文教学中的探究[J].新校园,2022,第6期
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卢冬梅（江苏省吴江实验小学(太湖校区)）.小学数学课堂中如何培养学生“问”的能力[J].新校园,2022,第6期
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钮雪芬（江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学）.基于情感体验的小学英语对话教学的实践与思考[J].新校园,2022,第6期
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张伟忠.绘就育人蓝图 深化课程改革[J].新校园,2022,第6期
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陶继新.黎志新：将手机游戏变害为利[J].新校园,2022,第6期
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林毅1，林成策2（山东职业学院；齐鲁师范学院）.中小学校理念文化建设存在的问题与对策[J].新校园,2022,第6期
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郭甲莉，金传宝（齐鲁师范学院教师教育学院）.减量增质：“双减”政策下小学生家庭作业的布置与设计[J].新校园,2022,第6期
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李文军（甘肃省临洮县明德初级中学）.教育生态学视域下“半日教研”活动路径建构探究[J].新校园,2022,第6期
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