-
刘庆(湖北公安县第一中学).探究式学习法在高中语文教学中的应用[J].中学语文,2023,第33期
-
何美芳(福建福清一中音西校区).希沃白板赋能初中语文智慧课堂[J].中学语文,2023,第33期
-
王芳(江苏省徐州市第二中学).高中古诗词鉴赏教学现状与对策[J].中学语文,2023,第33期
-
师红强(西安市东方中学).基于“双线组元”的批判性思维培养[J].中学语文,2023,第33期
-
王新响(江苏徐州新沂市第一中学).任务驱动下整本书阅读教学的实施[J].中学语文,2023,第33期
-
张强(甘肃白银市平川中学).群文阅读中“以读促写”的有效教学[J].中学语文,2023,第33期
-
孙乐(河南开封市电化教育馆).“双减”背景下初中语文作业的设计[J].中学语文,2023,第33期
-
潘小岸(福建省罗源第一中学).初中名著导读教学初探 —— 以《骆驼祥子》为例[J].中学语文,2023,第33期
-
张姝姝(江苏盐城市龙冈中学).知“境”方可会“意”:语文教学的情境意识[J].中学语文,2023,第33期
-
潘大伟(浙江丽水中学).以“任务链”推进人物通讯群文教学[J].中学语文,2023,第33期
-
韩仙玉(福建武夷山市第二中学).核心素养导向下的“文本互涉”教学法刍议 —— 以《与妻书》公开课教学为例[J].中学语文,2023,第33期
-
陈飞艳(江苏连云港市灌云县第一中学).语文教学中培养学生审美品质的有效途径[J].中学语文,2023,第33期
-
王曦(湖北十堰市郧西县第三中学).大单元教学实施的意义、存在问题与改进措施[J].中学语文,2023,第33期
-
仲丽敏(吉林省第二实验学校).问题导学:初中语文高效教学的实现路径[J].中学语文,2023,第33期
-
庄婷婷(江苏张家港市凤凰高级中学).以“乡土气息”为核心点教学《秦腔》[J].中学语文,2023,第33期
-
万杰平(湖北宣恩县第一中学).《一个消逝了的山村》与《秦腔》美育联读[J].中学语文,2023,第33期
-
张继金(南京师范大学灌云附属中学).文言文阅读中的语法结构与翻译技巧[J].中学语文,2023,第33期
-
叶长宽(广西北海市合浦县石康镇十字中学).初中语文思辨性阅读的教学开展[J].中学语文,2023,第33期
-
严红丽(广东江门市培英高级中学).古诗阅读教学的有效策略[J].中学语文,2023,第33期
-
杨金波(山东利津县盐窝镇中心学校).语文课堂教学的“留白”艺术[J].中学语文,2023,第33期
-
李焕(江苏徐州市丰县新城初级中学).情景化教学在初中语文教学中的运用[J].中学语文,2023,第33期
-
史文蓉(安徽亳州市蒙城县第一中学).插图在高中语文教学中的功用价值[J].中学语文,2023,第33期
-
田刚(四川简阳中学).教学目标与学习项目的统一 —— 以《永遇乐·京口北固亭怀古》教学为例[J].中学语文,2023,第33期
-
翟兴涛(济南市商河县弘德中学).以《蜀道难》为例谈课程实施的有效途径[J].中学语文,2023,第33期
-
张艳(江苏泰州市泰兴中学).语文教学中要渗透传统文化教育[J].中学语文,2023,第33期
-
包群,胡铁强(湖南科技大学人文学院).双重视角解读《送东阳马生序》[J].中学语文,2023,第33期
-
仇敏(安徽宣城市机械电子工程学校).专题学历案在“实用性阅读与交流”教学中的应用[J].中学语文,2023,第33期
-
钟琼英(福建龙岩市武平县第二中学).语文教学中的情感教育[J].中学语文,2023,第33期
|