-
李雪辉1，李占华2，罗英姿2（南京农业大学公共管理学院；南京农业大学发展规划与学科建设处）.基于IPOD框架的兽医博士生教育质量研究[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
杨彩霞1,2，张邦卫1,2（浙江传媒学院党委研工部；浙江传媒学院学科建设与研究生管理处）.新建本科院校内部学科建设质量保障体系的建构与实施[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
陈斯琪（浙江师范大学教师教育学院）.谈人文社科研究生学术阅读的功利尺度——基于学生的视角[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
吴叶林1，崔延强2,3（西南大学教育学部、西南民族教育与心理研究中心；西南大学；西南大学教育学部）.知识生产新模式下硕士、博士学位授予制度变革研究[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
肖庆华（杭州师范大学教育学院）.论基于学术视域的研究生问题素养[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
王工厂（郑州师范学院法律事务研究中心；郑州师范学院社会服务与发展学院）.基于司法大数据的高校学位授予实证研究——兼论高校学位授予关联行为的规范[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
包志梅（华东师范大学高等教育研究所）.博士生课程学习与科研活动关系密切度及其对科研能力的影响——基于对48所研究生院博士生的调查[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
范奇（重庆大学法学院）.学位授权自主审核的行政规制意涵：基于政校关系的视角[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
贺雪峰（武汉大学社会学院）.社会科学研究生培养中的两个不等式[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
赵清华.中国学位与研究生教育学会师范类工作委员会2020年学术年会在广州召开[J].学位与研究生教育,2021,第1期
-
贺随波.2020年《学位与研究生教育》杂志工作研讨会暨第五届研究生教育研究高端论坛在金华举行[J].学位与研究生教育,2021,第1期
|