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方勇1，方錄2，陈伊凡3（安徽工业大学艺术与设计学院；安徽工业大学公共管理与法学院；杭州师范大学公共管理学院）.当代网民性格自我认知实证考量[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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王学芳（贵州商学院）.贵州优化少数民族文化译介与传播策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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刘洁（天津科技大学外国语学院）.大学英语听力学习策略训练模式探究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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王前军，李昊芮（合肥工业大学马克思主义学院）.理工类大学生社会主义价值观培育的拘囿与突破 ——以中华优秀传统文化为基点[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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卫陈1，王安1，张敏2（南京中医药大学卫生经济管理学院；南京市红十字会）.大学生群体人道理念培育与传播策略研究 ——基于南京医药类院校的调查[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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李琰（大连财经学院）.大学生思想政治理论教学与职业发展规划融合研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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林婕（福建卫生职业技术学院）.情境领导理论引入高职学生学风建设的实践研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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吴香回（湖南省委党校）.普通高校文科专业大学生参加职业技能培训的意愿及影响因素[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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于金明（甘肃民族师范学院）.传道、授业与解惑同行，知识、能力与价值并重 ——“导游英语”“课程思政”的实现路径探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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廖霁云，刘妍，纪明格（东北财经大学）.基于HSDI模型的高等教育体系评估与应用研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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王增纳（衡水学院）.疫情防控常态化形势下高校心理健康教育工作优化研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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焦琪（山西工程职业学院）.伟大抗疫精神融入思想政治教育的时代价值与路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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孙雯（贵州理工学院）.后疫情时代高校思想政治教育工作创新及其策略[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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吴维燕（广西大学马克思主义学院）.“知识网红”现象推动网络思政教育模式创新[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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李永成（安徽大学社会与政治学院）.论农村留守儿童沉迷手机游戏问题及解决路径 ——以皖西H县G村为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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甘文园1，刘贝2（安徽大学社会与政治学院；复旦大学社会发展与公共政策学院）.协同共治:基于安徽省W镇垃圾治理实证研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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刘秋成，何文娟，刘丽娟（衡阳师范学院外国语学院）.基于“声音三维模型”的大学生英语写作中声音构建情况调查[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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刘月红（宁德职业技术学院）.泉州市省内短途游线路节点配置分析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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陈冰（宁夏工商职业技术学院人文教育学院）.阐释学视角下译者主体性的体现 ——以《暮光之城》为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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蒋梦伟（新疆师范大学）.建党百年视域下研究生课程建设若干问题思考 ——以“中国近现代史基本问题研究”为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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袁星（晋中职业技术学院经济管理学院）.金融供给侧改革对山西省消费升级的驱动研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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兰细贤（宁德职业技术学院）.《民法典》背景下土地经营权物权化助推乡村振兴战略的实施[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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李明哲（石河子大学马克思主义学院）.高校大学生融入乡村振兴的困境与路径探赜[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第10期
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