-
张蕊(蚌埠医学院体育艺术部).审美效应视野下艺术教育渗入高校体育教育的路径研究[J].商丘师范学院学报,2021,第6期
-
张航(安徽工程大学体育学院).山东城乡地区跆拳道项目发展的分析 ——以泰安市为例[J].商丘师范学院学报,2021,第6期
-
(商丘师范学院学报编辑部).本刊数字网络传播声明[J].商丘师范学院学报,2021,第6期
-
黄交军(贵阳学院文化传媒学院).汤盘孔鼎有述作:《说文解字》宝鼎文化意识钩沉[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
贺嘉(西南政法大学人工智能法学院,智能司法研究重庆市2011协同创新中心).“三权分置”中土地承包经营权的保障[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
王佳哲(苏州大学政治与公共管理学院).老子的“贵身”思想及当代价值[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
白燕妮1,沈永福2(中共天津市委党校哲学教研部;首都师范大学马克思主义学院).县域城镇化过程中进城农民文化融合存在的问题及路径建构[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
吕箐雯(中国人民大学哲学院).浅析《老子》经典化过程中的部分变化及其哲学义理 ——以帛书本与王弼注本的比较为例[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
宋周尧(中共安徽省委党校,安徽行政学院理论研究所).改革共识向改革合力转化的机理探析[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
谢书民(商丘师范学院人文学院).周有光普通文字学思想述要[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
郭鸿雁(商丘师范学院档案馆).试论社会转型背景下大学生心理健康档案的构建[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
彭学宝(商丘师范学院人文学院).论鄂豫皖根据地党的组织纪律建设[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
高京平,李添(河北工业大学马克思主义学院).中国共产党抗战纪念活动研究文献综述[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
黄帆1,张兴瑜2,胡朝兵1(重庆师范大学教育科学学院;重庆师范大学学生心理健康教育与咨询中心).挫折与青少年身心健康关系的研究进展与展望[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
翟东堂,霍佳伟(对外经济贸易大学政府管理学院).我国光伏产业政策工具组合研究[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
吕艳(枣庄学院学报编辑部).中国古代书院藏书考论[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
李智福(西北政法大学哲学与社会发展学院).研究王船山庄学思想的一部力作 ——读邓联合《王夫之庄学思想通论——基于〈船山全书〉的研究》[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
金珽实(商丘师范学院外语学院).浅论清末河南的日语教育[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
娄丙录,姜鹏飞(河南大学法学院).试析法律价值内涵及与道德的逻辑关系协调[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
赵炳林(广东技术师范大学民族学院).秦朝对岭南的经略和开发[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
-
邵道萍(安徽财经大学法学院).新时代教育评价改革背景下高校课程教学质量评价体系构想[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
-
陈湉(福州理工学院商学院).数字化零售与供给效率对供应链信息结构优化的影响研究[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
-
杨元媛(商丘师范学院外语学院).语义框架与赞赏性评价词的跨语言定量分析[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
-
祁金善1,李慧2(安阳师范学院外国语学院;浙江大学外国语言文化与国际交流学院).反语认知加工之主观语境[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
-
田宝祥(兰州大学哲学社会学院).现实与超越:从《庄子》寓言看道家哲学的二重意蕴[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
|