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黄交军（贵阳学院文化传媒学院）.汤盘孔鼎有述作：《说文解字》宝鼎文化意识钩沉[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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贺嘉（西南政法大学人工智能法学院，智能司法研究重庆市2011协同创新中心）.“三权分置”中土地承包经营权的保障[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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王佳哲（苏州大学政治与公共管理学院）.老子的“贵身”思想及当代价值[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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白燕妮1，沈永福2（中共天津市委党校哲学教研部；首都师范大学马克思主义学院）.县域城镇化过程中进城农民文化融合存在的问题及路径建构[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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吕箐雯（中国人民大学哲学院）.浅析《老子》经典化过程中的部分变化及其哲学义理 ——以帛书本与王弼注本的比较为例[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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宋周尧（中共安徽省委党校，安徽行政学院理论研究所）.改革共识向改革合力转化的机理探析[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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黄帆1，张兴瑜2，胡朝兵1（重庆师范大学教育科学学院；重庆师范大学学生心理健康教育与咨询中心）.挫折与青少年身心健康关系的研究进展与展望[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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赵炳林（广东技术师范大学民族学院）.秦朝对岭南的经略和开发[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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谢书民（商丘师范学院人文学院）.周有光普通文字学思想述要[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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吕艳（枣庄学院学报编辑部）.中国古代书院藏书考论[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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高京平，李添（河北工业大学马克思主义学院）.中国共产党抗战纪念活动研究文献综述[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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彭学宝（商丘师范学院人文学院）.论鄂豫皖根据地党的组织纪律建设[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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翟东堂，霍佳伟（对外经济贸易大学政府管理学院）.我国光伏产业政策工具组合研究[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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郭鸿雁（商丘师范学院档案馆）.试论社会转型背景下大学生心理健康档案的构建[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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金珽实（商丘师范学院外语学院）.浅论清末河南的日语教育[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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娄丙录，姜鹏飞（河南大学法学院）.试析法律价值内涵及与道德的逻辑关系协调[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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李智福（西北政法大学哲学与社会发展学院）.研究王船山庄学思想的一部力作 ——读邓联合《王夫之庄学思想通论——基于〈船山全书〉的研究》[J].商丘师范学院学报,2021,第5期
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邵道萍（安徽财经大学法学院）.新时代教育评价改革背景下高校课程教学质量评价体系构想[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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王越芬，金英存（东北林业大学马克思主义学院）.新时代大学生劳动精神培育研究[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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祁金善1，李慧2（安阳师范学院外国语学院；浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.反语认知加工之主观语境[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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吕备1，姚瑶2，陈辉3，许杨4（淮北师范大学经济与管理学院；毕节职业技术学院教育科学系；正大管理学院；攀枝花学院国际教育学院）.地方高校应用型学科人才培养的实践与思考 ——基于产出导向教育理念和全面质量管理的视角[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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龙坡涛（商丘师范学院人文学院）.OBE理念下地方师范院校教师素质与能力提升途径研究 ——以商丘师范学院为例[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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陈湉（福州理工学院商学院）.数字化零售与供给效率对供应链信息结构优化的影响研究[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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杨元媛（商丘师范学院外语学院）.语义框架与赞赏性评价词的跨语言定量分析[J].商丘师范学院学报,2021,第4期
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