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期刊文章列表

  • 柴媛媛(南京师范大学苏州实验学校).基于“学习即研究”观点的高中生物教学策略[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 代伟,张奕(西华师范大学物理与空间科学学院).自制“声音是由振动产生的实验演示装置”[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 冯凯,陈彩云(常州市戚墅堰东方小学;常州市武进区实验小学).家庭实验盒——小学科学实验教学的好工具[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 史献计,鲁佩用(江北新区教育发展中心;南京育英第二外国语学校).基于学生体验 激活思维发展——用气球玩转“压强”的教学实例剖析[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 刘丽芳,李霞(南县南洲镇第三完全小学).信息技术在小学数学教学中的运用[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 孟岩,任栋(北京市第一七一中学).“探究磁体周围磁场分布规律”教具的优化设计[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 王伟兰(湖州市爱山小学教育集团仁皇校区).基于学习进阶理论的精准教学实施策略[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 陈芙蓉,金焕(长沙市一中金山桥学校;望城区中小学教师发展中心).恒星周年视差模拟实验装置的改进与应用[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 刘超(江苏省扬州中学).人工智能教学中的深度优先搜索算法——以经典迷宫问题为例[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 杨萍(晋江市英林中学).运用信息化手段管理中学化学实验室——以晋江市英林中学为例[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 蔡景武,陈吉广,栾清州(德州市教育科学研究院).德州市以实验操作技能考试促创新意识培养[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 谭程(阳山县阳山中学).2021年高考物理实验题的创新设计[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 刘大华(长沙市雅礼书院中学).创新实验教学模式 培养学生核心素养[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 叶兰(雨花区教育科学研究所).基于“科学探究与创新意识”的化学实验创新——以长沙市雨花区化学实验创新说课活动为例[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 吕守明,吴志红(海南省定安县定安中学).“观察电容器的充放电现象”实验的改进[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 陈家宝,侯涛(东丽区教师发展中心).基于文献探究“木炭还原氧化铜”的最佳条件[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 陆卫星,吴境柳(海门市四甲中学;海门市实验学校).氯化氢与氨气化合实验的“趣味化”改进[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 吴程程,范丽仙,韩宁(云南师范大学生命科学学院).利用评价量规促进生物实验教学持续性改进[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 张海芳(东营市第二中学).导体垂直切割磁感线感应电动势的定量探究[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 庄山(南京市科利华中学).“氧气与燃烧”实验的再探究[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 刘勇,葛永普(毕节市七星关区朱昌二中;毕节市七星关区普宜中学).“抖音”小视频在初中物理教学中的应用[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 王盼盼(常熟市浒浦高级中学).利用智能手机研究声音频率与杯中水量的关系——以苏科版物理八年级上册“声音的特性”中的一则习题为例[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 徐永涛(威海市桥头小学).自制“新型金属热胀冷缩实验探究仪”[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 王祺,张子宣(南京师范大学附属中学树人学校初二26班;南京师范大学附属中学树人学校初一28班).从音调与人耳到声源距离关系引出的探究[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 刘楠楠(亳州学院实验小学).基于中小学生不良阅读心理的图书馆服务工作[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 王戈(天津市教育科学研究院).以新发展理念破解中小学实验教学难题——以天津市为例[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 侯发胜(淄博市淄川中学).初中物理“音乐瓶”的音调问题研究[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 廖兴权(平昌县金山中学).利用自定义物理量教学法讲解“物质的量”概念[J].实验教学与仪器,2021,第9期
  • 尹晓波,陈朝晖.河北省举办教育装备团体标准宣传贯彻培训活动[J].实验教学与仪器,2021,第9期
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