首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 李洪怡.“演讲”教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第11期
  • 王崧舟,施茂枝.为“女儿”立传叹“知己”无缘 ——《红楼春趣》课堂实录及品读[J].小学语文教学(会刊),2021,第11期
  • 石思佳,权若彤,曾海玲.三年级上册第七单元学生习作及名师点评[J].小学语文教学(会刊),2021,第11期
  • 汪潮.有目的的阅读 ——兼论六上第三单元“有目的的阅读”策略单元教学建议[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 孟纪军.01 “习”为中心“练”为主线 ——略读课文基本教学思路和策略初探[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 缪云龙,张宏军.03 略读课文:语文要素的练兵场 ——以《女娲补天》为例谈略读课文的定位与教学策略[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 黄吉鸿.教学是一场“历险”[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 许双.《伯牙鼓琴》(六上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 杨穆.《书戴嵩画牛》(六上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 石群.民间故事“篇本类”联读实施路径 ——以五年级上册“快乐读书吧”为[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 黄亢美.文言文难点字词解析策[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 朱丽娥,巫新秋.02 运用方法,学以致用 ——以《牛郎织女(二)》教学为例[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 胡亨康.听课·评课·写课[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 周一贯.牛年缅怀“孺子牛” ——纪念鲁迅先生140周年诞辰有[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 王娃.《语文园地八》(二上)教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 祁昕.凸显想象难点,写就五彩文章 ——《我和_____过一天》(四上)教学指[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 汪洁飞.统编教材中红色经典课文的教学范例[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 谭海明.统编教材背景下童话创编之我见[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 马红锐.《精卫填海》(四上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 侯春艳.《王戎不取道旁李》(四上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 李珍珍.《少年中国说(节选)》(五上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 荆真真.《司马光》(三上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 沈丹.《月迹》(五上)教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 徐迎梅.巧用思维导图,凸显单元要素 ——《盼》(六上)教学设计[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 张晨晖.走向自主阅读的“篇本类”联读课程之建构与实[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 秦敏.《古人谈读书》(五上)难点字词形义解析[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 周聪,孟纪军.04 略读课文,有时也需要精教 ——《我的伯父鲁迅先生》教学心得[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 赵芝萍.成长小说“篇本类”联读实施路径 ——以六年级上册“快乐读书吧”为[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 孙双金.紧扣文体特征,聚焦人物形象 ——《穷人》(六上)课堂实录及教学反[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
  • 沈红霞.神话传说“篇本类”联读实施路径 ——以四年级上册“快乐读书吧”为[J].小学语文教学(会刊),2021,第10期
首页 上一页 5 6 7 8 9 下一页 尾页 共有13页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966