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刘文晶（江苏省南菁高级中学实验学校）.指向关键能力的初中物理综合实践活动的开展[J].湖南中学物理,2022,第6期
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刘琦，卞志荣（江苏省天一中学）.谈高考“四层四翼”导向的实验复习[J].湖南中学物理,2022,第6期
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方汉兵1，唐桂桂2（桐庐县叶浅予中学；桐庐县春江小学）.巧用电子技术助力科学实验创新[J].湖南中学物理,2022,第6期
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濮婷婷（西安交通大学苏州附属初级中学）.优化实验探究实效提升物理教学效率的策略[J].湖南中学物理,2022,第6期
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张绮梦1，高洁2，李德安1（华南师范大学物理与电信工程学院；广东第二师范学院物理与信息工程学院）.指向高阶思维发展的PBL教学模式探讨[J].湖南中学物理,2022,第6期
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许倩，徐平川，黎国胜（西华师范大学）.直流电动机的伏安特性曲线的实验研究[J].湖南中学物理,2022,第6期
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苏俊1，黄绍书2（贵州省黔西第一中学；毕节市第二实验高中）.机械案秤和托盘天平的结构及称量原理——由一道初中物理教材练习题引起的思考[J].湖南中学物理,2022,第6期
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秦彩营，雷靖娴，何力，刘小兵（广西师范大学物理科学与技术学院）.多功能受迫振动演示仪的创新制作与应用[J].湖南中学物理,2022,第6期
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杨丽青（上海市亭新中学）.利用“三化模型”解决双星问题[J].湖南中学物理,2022,第6期
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柯尧（江西省九江第一中学）.例谈封闭气体膨胀与吸热、升温的关系——对2021年全国中学生物理竞赛复赛第二题的反思[J].湖南中学物理,2022,第6期
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努尔艾力·阿卜杜外力（喀什大学）.基于高考评价体系的新高考物理选考试题实证分析[J].湖南中学物理,2022,第6期
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徐乐（海南澄迈思源高级中学）.2021年海南省物理高考试题和教材习题对比研究[J].湖南中学物理,2022,第6期
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徐达龙（苏州高新区第一初级中学）.对一道光学问题的研究与对教学的启示[J].湖南中学物理,2022,第6期
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王汉权1，郑一星2，常琳1（江苏省锡山高级中学；江苏省无锡市玉祁高级中学）.“错答”细剖析寻因 “问题”深学习悟理——一道电磁场习题的教学与反思[J].湖南中学物理,2022,第6期
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段石峰（长沙市周南中学）.绳牵连模型中加速度关联问题的求解[J].湖南中学物理,2022,第6期
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任家立（广东增城中学）.科学思维与科学探究融合的问题情境化教学实践——以粤教版“自由落体运动”为例[J].湖南中学物理,2022,第5期
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陈显灶（北京师范大学厦门海沧附属学校）.疫情中提升初中物理实验教学有效性的探索[J].湖南中学物理,2022,第5期
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吴昊，沈文炳（湖北省鄂南高级中学）.“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的教学思考[J].湖南中学物理,2022,第5期
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李红伟（广州市第五中学）.对探究恒力做功与物体动能变化关系实验的思考[J].湖南中学物理,2022,第5期
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苏炳超（福建省泉州第十一中学）.简谐运动图象演示实验的递进式分析[J].湖南中学物理,2022,第5期
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转紫阳，冯霞，张雪晴（安徽师范大学物理与电子信息学院）.验证“浮力方向”实验方法的创新[J].湖南中学物理,2022,第5期
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吴清周（东莞市南城中学）.自制综合型电功率演示仪[J].湖南中学物理,2022,第5期
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蒋丽艳（苏州高新区第一初级中学校）.从毫米差异再探平面镜成像实验[J].湖南中学物理,2022,第5期
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郑金（凌源市职教中心）.对柱体容器放水时间问题的探讨[J].湖南中学物理,2022,第5期
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陈庆林（吉林师范大学物理学院）.英国IAL物理考试试题的内容与特点[J].湖南中学物理,2022,第5期
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陈华强（广东省深圳市外国语学校）.慎选精用素材 凸显情境性试题的考查价值——以2021年高考全国甲卷、乙卷和广东卷情境性试题为例[J].湖南中学物理,2022,第5期
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孙策，马侃侃（浙江省慈溪市慈中书院）.考查核心素养 引导物理教学——2021年1月浙江省物理选考试题解读[J].湖南中学物理,2022,第5期
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苏斌（江苏省南通市南通中学）.高中物理第一次考试目标迷失与重构[J].湖南中学物理,2022,第5期
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张前军（南京市金陵中学仙林分校中学部）.探究电流与电阻关系实验纠错与命题的深度分析[J].湖南中学物理,2022,第5期
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李晓鹏（云南省弥渡县第二完全中学）.“直线运动条件”在解题过程中的应用探索[J].湖南中学物理,2022,第5期
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