首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 薛镏(无锡市洛社高级中学).体验式教学理念下的高中排球教学要点[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 张帆(苏州市吴中区藏书中学).浅谈情境教学法在初中体育教学中的运用研究[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 周稳(泰兴市第二高级中学).思维导图在高中体育教学中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 朱珍(苏州工业园区星澜学校).游戏化教学在初中信息技术课堂中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 周剑宇(江苏省姜堰中等专业学校).新课改下中职数学教学模式的创新[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 王丽娟(苏州张家港市沙洲中学).基于证据推理的高中化学实验探究教学[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 顾敏智(盐城经济技术开发区中学).创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 林清华(闽江师范高等专科学校).求极限的几种常用方法及技巧[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 徐鸣芳(常熟市赵市中学).创设有效情境 发展逻辑思维[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 秦亚玲(盐城经济技术开发区中学).高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 张前进(徐州市撷秀初级中学).初中数学教学中学生逆向思维能力的培养分析[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 李丽(菏泽市定陶区滨河街道办事处中学).初中数学课堂教学有效提问及其实施策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 周效松(滨海县明达中学).启发式教学法在高中生物教学中的有效应用[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 王志良(太仓市明德高级中学).生命教育:从高中生物生活化教学的情感目标出发[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 杨新(盐城经济技术开发区中学).高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 汤冬梅(启东市和合小学).立足核心素养,促进农村小学数学课堂教学[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 黄俊佳羽(南通市十里坊小学).授予阅读技巧,培养阅读能力——浅析小学数学阅读能力培养[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 董文芳(苏州高新区文昌实验小学校).基于教材解读 让规律从“有限”联通无限——以《简单的周期》教学为例[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 刘冬梅(濉溪县城关中心小学).探究新课程背景下小学数学生活化的教学[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 蔡诗蔓(张家港市常青藤实验学校).开展多样化体育课程提高学生综合素养——校园街舞啦啦操社团在我校开展的研究[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 陈晓燕(南通市观河中学).初中物理教学中学生核心素养的培养[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 刘洪鑫(山东省青岛第十七中学).测定月球表面重力加速度的若干方法[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 圣建峰(南通市通州区四安中学).初中物理实验教学中学生操作能力的培养途径[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 王晓静(常州外国语学校).初中物理实验教学中科学思维的培养[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 杨明(深圳外国语学校).浅谈在欧姆定律的教学中推进合作式教学[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 吴春芳(张家港市第二中学).初中物理实验教学中的小组合作学习研究——以欧姆定律为例[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 朱煜彪(曲靖市民族中学).浅析学科核心素养在高中化学课堂教学中的落实[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 林辉(福建省福清第三中学).高中化学教学中融入劳动教育实践研究[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 吴秀玲(漳州正兴学校).巧借导入助力初中化学课堂教学[J].文理导航(中旬),2021,第9期
  • 周波(盐城经济技术开发区中学).高中生物课堂教学中生态教育案例的应用研究[J].文理导航(中旬),2021,第9期
首页 上一页 5 6 7 8 9 下一页 尾页 共有24页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966