-
张尚琦（江苏省苏州市西安交通大学苏州附属初级中学）.引导初中生进行数学深度学习的教学策略[J].文理导航(中旬),2022,第7期
-
伊岚（福建省南平剑津中学）.初中生良好学习心理品质的培养[J].文理导航(中旬),2022,第7期
-
朱震荣（江苏省姜堰中学）.心理健康教育背景下的生命教育[J].文理导航(中旬),2022,第7期
-
贺晓燕（南京市溧水区特殊教育学校）.基于核心素养的新时代中学劳动教育探索[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
黄旻雅（泉州市晋光小学）.小学数学结构化教学策略[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
吴鹏（建瓯市东游中学）.中学音乐课堂合作学习模式的探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
李莉（盐城市神州路小学）.小学数学中开放式教学的实践应用[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
姚毅（涟源市第一中学）.“科学探究”引领的化学实验教学[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
钟梅玉（长汀县第二实验小学）.核心素养下小学数学课堂提问的注意点[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
许美莲（厦门市翔安区实验学校）.基于深度学习的小学数学教学探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
孙越（南通市通州湾中学）.核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
朱玲玲（海安市大公镇北凌小学）.核心素养背景下的小学数学项目化学习实践研究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
刘敏（新沂市东华高级中学）.假设法在高中化学解题中的应用分析[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
颜建富（吴中区尹山湖实验小学）.核心素养理念引领的小学数学运算能力培养策略探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
李卓（南京市江东门小学）.“五育”融合并进，强心健体全面提升[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
陈娟（南京市江宁高级中学）.高中数学教学中学生抽象能力的提升途径探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
支耀红（常熟市外国语初级中学）.初中数学章起始课的教学实践研究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
丁旋（通州湾中学）.初中信息技术教学活动中创新教育的几点尝试[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
李嫘（丰县实验小学）.小学数学主题单元教学的整合策略[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
杨年（江苏省通州湾中学）.学习迁移理论在高中物理教学中的应用探讨[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
朱闻艳（横泾实验小学）.基于双减视野下小学数学作业布置策略探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
俞海健（南京市夫子庙小学）.巧用电子白板，提升空间思维——小学数学图形与几何教学探究[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
彭凤兰（牡丹区教学研究室）.证据推理与模型认知在中学化学概念教学中的应用[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
刘金花（南京市江北新区浦口外国语学校）.浅谈如何让数学课堂走向深度教学[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
周冬梅（南通市八一小学）.核心素养下构建小学数学高效课堂[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
金山（麦积区石佛中心学校）.数学教学中学生创造性思维培养[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
赵卿（杭州市夏衍中学）.高中有机化学解题思维能力的培养[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
潘霖茜（启东市滨海幼儿园）.角色区域游戏中材料的投放技巧[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
谢桂华（永安市特殊教育学校）.培智学校中自闭症儿童的学习提升[J].文理导航(中旬),2022,第6期
-
孙菊（苏州市吴中区石湖实验幼儿园）.自然与自主的张力：基于自然教育理念下自主散步的探索[J].文理导航(中旬),2022,第6期
|