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贺岭峰.手机是孩子成长的“倍增器”还是“干扰器”[J].平安校园,2022,第8期
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段文华（湖南省长沙市岳麓区实验小学）.捡黄豆[J].平安校园,2022,第8期
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胡庆军（天津市滨海新区大港街道工委）.守护[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.国防教育千秋业 少年中国万代兴——全方位了解国防教育[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.国防教育课堂“在路上” 爱国拥军热情在心中[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.新时代中小学国防教育的实施建议[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.教育兴则国家兴 教育强则国家强——立足新的发展阶段,持续推进科教兴国战略[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.科教兴国战略的发展需要基础教育教师队伍素质的提高[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.实施科教兴国战略 提升课堂教学质量[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.把党建融入中小学教育全过程[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.利用红色资源 传承红色血脉[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.家庭教育中应避免情绪倒灌[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.成本华：取义难泯家国恨 笑对屠刀是国花[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.杨靖宇：头颅可断腹可剖 烈忾难消志不磨[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.赵一曼：白山黑水除敌寇 满腔热血沃中华[J].平安校园,2022,第8期
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本刊编辑部.王孝和：铁窗烈火何惜生 百年炬光万古明[J].平安校园,2022,第8期
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王力，王飞（宝鸡文理学院音乐学院）.课程思政下高中生的传统音乐教育——以西安鼓乐为例[J].平安校园,2022,第7期
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林春仙（福建省仙游县城西中心小学）.新课标背景下小学语文整本书阅读教学探究[J].平安校园,2022,第7期
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卫齐（辽宁省丹东市第四中学）.提升教师审美能力，推动高中课堂教学中的美育渗透[J].平安校园,2022,第7期
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张磊.发挥家庭体育的独特育人功能[J].平安校园,2022,第7期
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吕培亮.用好红色资源滋养青少年爱国情怀[J].平安校园,2022,第7期
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王莹（上海市浦东新区金茂小学）.“双减”背景下提高小学数学课堂教学质量之我见[J].平安校园,2022,第7期
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张宪传，孙春凤（山东省滨州市无棣县车王镇中心小学）.浅谈中小学校园安全管理机制建设和创新路径[J].平安校园,2022,第7期
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王慧.提供情感能力的范型 建立学校人际信任关系 深化拓展情感经验 培育学生高尚的情感[J].平安校园,2022,第7期
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顾任飞（江苏省宜兴市官林实验小学）.在综合实践活动中注重对学生合理性的评价[J].平安校园,2022,第7期
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段小华（长沙市天心区湘府英才小学）.割猪草[J].平安校园,2022,第7期
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卢锋.让“负面”事件发挥“正面”价值[J].平安校园,2022,第7期
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