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期刊文章列表

  • 朱琳(江苏省南通开发区实验小学教育集团星湖校区).用爱关怀 用心守护 ——小学特殊教育在班集体建设中的开展策略[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 朱韶蕾(江苏省无锡市雪浪中心小学).借助修辞手法 促进习作教学[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 穆玺雯(江苏省南通高等师范学校附属小学).深度阅读,向文本的“美景”处漫溯[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 周荣(江苏省泗洪县梅花中心小学).挖掘小学数学习题价值内涵的策略[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 王菲尔(江苏省张家港市常青藤实验学校).借景抒情法在初中语文课堂教学中的实践[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 姚童月(江苏省南通经济技术开发区实验小学).基于核心素养,提升学生英语语言能力[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 黄永娟(江苏省启东市南苑小学).循序渐进,培养数学批判性思维[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 曹思雨(江苏省南通高等师范学校附属小学).小学中年级英语对话教学策略探究[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 王婷(山东省枣庄市立新小学).优化主问题设计 成就高效课堂[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 谢同峰(江苏省如皋市磨头镇磨头小学).借力思维导图 提升思维品质[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 黄宇拓(江苏省张家港市世茂小学).提升小学科学实验教学的有效性[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 丁彩娟(江苏省南通开发区实验小学教育集团新河校区).以美为马,让语文课堂言意共生[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 巢玲(江苏省常州市武进区李公朴小学).把脉『智趣』 培养学生体育意识[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 崔晓蕾(江苏省海安市第二实验幼儿园).幼儿园美术教学优化途径探究[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 张宏霞(江苏省沭阳县东关实验小学).依循训练要点 推动语文要素自然落地[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 项宜鹏(山东省枣庄市市中区实验小学).足球射门游戏在小学生足球技术教学中的运用[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 丁智霞(江苏省南通市五里树幼儿园).创设言语美育 发展创新思维[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 王雪(江苏省张家港市常青藤实验学校).微课辅助让高中生物预习更高效[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 沈淑华(江苏省南通市虹桥二小).融入语境,让阅读教学“以读为本”[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 褚晓泓(江苏省扬州市育才小学).小古文群文阅读教学策略[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 夏峰云(江苏省如皋市搬经镇搬经小学).合理开发教材资源 构建高效写作课堂[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 陈元珠(南京师范大学附属中学江宁分校).基于问题研习 培养数学思维[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 钱飞(江苏省张家港市暨阳湖实验学校).在初中数学课堂中培养学生的倾听能力[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 刘丽丽(江苏省徐州市铜山区实验小学).聚焦核心素养培养 提升口语表达能力[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 孟庆玲(山东省胶州市香港路小学).借助拓展,让小学英语走进学生生活[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 秦春花(江苏省张家港市东莱小学).阅读自觉:盛开在英语课堂之外的花朵[J].山西教育(教学),2021,第8期
  • 程丽娜(宁夏回族自治区银川市兴庆区第十五小学).融入生命教育理念 优化小学童话教学[J].山西教育(教学),2021,第7期
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