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翟中生，丁善婷，聂磊，熊芝（湖北工业大学机械工程学院）.专业文化引领专业建设的探析 ——以湖北工业大学测控技术与仪器专业为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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高文臣，汪波，李文芬（北京师范大学珠海校区工程技术学院）.线上教学和线上线下混合式教学的探索 ——以“人类重大疾病概论”为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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钱欣洁，刘欢（金陵科技学院理学院）.类比教学法在“概率论与数理统计”课程中的应用 ——以连续型随机变量为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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练美玲（中国民航大学交通科学与工程学院）.基于学科交叉的交通运输专业研究生培养模式探索[J].教育教学论坛,2023,第48期
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翁庙成，刘方（重庆大学土木工程学院）.专业基础课程思政元素融入式教学探索 ——以建筑环境与能源应用工程专业“流体力学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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丛义梅，闵亚宏，尹航，李术（东北农业大学动物医学学院）.“动物生理学”教育教学中思政元素的挖掘与实践[J].教育教学论坛,2023,第48期
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曹锦江，陈桂（南京工程学院自动化学院）.新工科背景下综合性实践课程教学方法研究与实践 ——以“智能制造系统集成综合训练”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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王兴仁，马瑞洋，张显辉（西安交通工程学院交通运输学院；陕西高校轨道交通未来产业创新研究院；黑龙江科技大学建筑工程学院）.新工科背景下校企协同育人机制研究 ——以交通运输专业为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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殷子斐，阮亦，张培培，张慧卿（海军军医大学中医系；海军军医大学海军特色医学中心）.新时期军队中医人才培养改革初探[J].教育教学论坛,2023,第48期
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罗德红，朱文漳（怀化学院教育科学学院；怀化学院武陵山片区基础教育研究中心）.“双减”政策下学科类教育培训机构发展的副反应 ——也论国家中小学智慧教育平台对副反应的消解[J].教育教学论坛,2023,第48期
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于文波，张永，张春慧（内蒙古农业大学机电工程学院）.高校“自动控制原理”的课程思政教学改革研究 ——以前馈—反馈复合调节思想为基础[J].教育教学论坛,2023,第48期
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赵静（南京信息工程大学物理与光电工程学院）.探究式教学在“模拟电子技术实验”教学案例中的应用[J].教育教学论坛,2023,第48期
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刘华珍（华中农业大学动物科学技术学院·动物医学院）.“动物组织胚胎学”课程思政的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第48期
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董彪，陈聪，徐琳，王林（吉林大学电子科学与工程学院；吉林大学口腔医院）.生物医学工程专业的“生物化学”教学改革探究[J].教育教学论坛,2023,第48期
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孙国军，吴金志，薛素铎（北京工业大学城市建设学部）.面向理论—实践—创新的教学改革与思考 ——以“大跨空间结构”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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赵春梅，李芹（燕山大学教务处）.基于“点线面协同化”的高校课程思政双向融合实践研究[J].教育教学论坛,2023,第48期
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段姝，刘霞（苏州科技大学商学院）.“公司金融”课程思政教学设计的思考及实践[J].教育教学论坛,2023,第48期
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吴方，江争红（安徽师范大学经济管理学院）.课程思政视域下跨学科通识课程的教学模式探索 ——以“中国经济的历史故事”为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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石晓卫，袁磊，胡仕坤（新乡医学院三全学院）.地方医学院校新医科建设的实践探索[J].教育教学论坛,2023,第48期
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王莉，庄育锋（北京邮电大学现代邮政学院〔自动化学院〕）.课程思政视域下“三位一体”的课程教学创新探索 ——以“运筹学”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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付英，李鉴（西华大学外国语学院；四川省委党校社会和文化教研部）.课程思政与英语专业课程教学改革[J].教育教学论坛,2023,第48期
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王力，杨钊，彭燕霞（广州大学电子与通信工程学院；广东女子职业技术学院应用设计学院）.基于课程项目的“C语言程序设计”课程教学实践[J].教育教学论坛,2023,第48期
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张晓娜（南京医科大学学生工作部）.大学精神的思想政治教育价值及实现路径 ——以南京医科大学为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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吴腾燕，杨莉（广西医科大学信息与管理学院；北京大学公共卫生学院）.“卫生经济学”线上线下混合式教学实践研究[J].教育教学论坛,2023,第48期
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黄璜，李海燕，黄志勇，李岩（海军工程大学核科学技术学院；海军工程大学兵器工程学院）.结构模型视角：军队院校课堂生态的现代化演进[J].教育教学论坛,2023,第48期
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黄婷，郑春雨，田军（琼台师范学院理学院）.强师计划背景下“数学分析”教学改革探索 ——以琼台师范学院数学与应用数学（师范）专业为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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宋玉超，魏一，李国宾（大连海事大学轮机工程学院）.“双碳”愿景下“船舶柴油机”课程中的思想政治教学[J].教育教学论坛,2023,第48期
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李晓君，曹俊斌，庞丽英（山西工学院信息产业学院）.以成果为导向的“程序设计基础”课程教学改革研究[J].教育教学论坛,2023,第48期
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高雅，高思涵，陈伟（北京信息科技大学教务处）.“双培计划”人才培养模式的实践与探索 ——以北京信息科技大学为例[J].教育教学论坛,2023,第48期
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岳莎，覃希，熊文婷，李小梅（广州大学生命科学学院）.混合式教学在“微生物学实验”中的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第48期
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