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马长艳（山东省青岛市西海岸新区致远中学）.一道异面直线所成角问题的多解[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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薛玉荣（福建省仙游华侨中学）.一道2022届高三调研试题的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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吴宝树，黄永生，林志敏（福建省泉州市第七中学）.多视角下同构法的应用[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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严晓华（江苏省启东市汇龙中学）.一道三角填空题的多角度思考[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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徐兰1，车树勤2（江苏省溧阳中学；江苏省连云港市锦屏高级中学）.巧用同构方法构造函数解决复杂问题[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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陈玉龙（安徽省宿城第一中学）.运用偶函数性质优化解题[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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吴毓敏1，卢妮2（福建省莆田哲理中学；福建省莆田第二中学）.一道向量数量积问题的解法探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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何琼英（广东省韶关市翁源县龙仙中学）.一道条件最值问题的多视角探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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王庆（安徽省安庆市第二中学）.双变量值域中的存在性问题优解[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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胡芳举1，胡燕玲2（湖南省桃江县第一中学；湖南省岳阳县第一中学）.一个非对称不等式问题的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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王晓敏（广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校）.通过一道试题研究与抛物线切线相关的性质[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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顾旭东（江苏省海门中学）.圆锥曲线弦中垂线有关性质的一点探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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张金香（江苏省灌云高级中学）.含绝对值函数的几个典型问题探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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董立伟（山西省太原市第三实验中学校）.对杨学枝猜想17的证明及加强[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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黄少莹（福建省莆田第二中学）.几何探轨 巧解三角形[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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鲁和平（浙江省嘉善第二高级中学）.巧构距离模型解题[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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郭中华，张官升，陈思（安徽省亳州市第十八中学）.极坐标巧解涉及多点联动问题的最值[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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何小寅（江苏省苏州市田家炳实验高级中学）.挖掘不等关系 妙求椭圆离心率的范围[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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朱惊涛（广州大学附属中学）.例谈几何法在圆锥曲线问题中的运用[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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陈文忠，陈宇（江苏省姜堰中等专业学校）.一个命题的推广[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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谢吉（江苏省无锡市第六高级中学）.一个面积恒等式及其应用[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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王淼生（福建省厦门第一中学）.立足培养数学核心素养的解题教学* ——以一道三角结构不良试题为例[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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陈冬菊（浙江省临海市第六中学）.指向数学核心素养的深度学习途径探究[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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孙莹（江苏省溧水高级中学）.“一题一课”从确定教学主题开始 ——由一堂教学公开课引发的思考[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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闫伟（广东省中山市濠头中学）.运用GeoGebra软件助力数学实验探究教学* ——以一类解析几何定点问题为例[J].中学数学研究(江西),2022,第7期
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许丽拉（福建省石狮市石光中学）.强化解后反思 驱动深度学习[J].中学数学研究(江西),2022,第6期
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唐洵（福建省福清第三中学）.思想来引航，命题有方向[J].中学数学研究(江西),2022,第6期
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叶诚理，林品玲（福建省福清第一中学）.多点开花 妙解三角形[J].中学数学研究(江西),2022,第6期
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