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李巧燕（福建省福鼎市秦屿中心小学）.古文不古，文言有趣——《王戎不取道旁李》教学谈[J].当代家庭教育,2021,第34期
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宋琳（江苏省昆山市信义小学）.合而为情，唱而动人——将情感融入小学合唱教学的有效策略[J].当代家庭教育,2021,第34期
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阴阔（江苏省苏州市昆山高新区南星渎小学）.浅析如何在小学体育教学中培养学生核心素养[J].当代家庭教育,2021,第34期
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马斌（甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学）.小学信息技术教学中信息素养提升措施[J].当代家庭教育,2021,第34期
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于艳萍（甘肃省酒泉市肃州区果园中学）.立足信息技术平台，开辟初中班级管理新路径[J].当代家庭教育,2021,第34期
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王慧玲（吉林省长春市九台区城子街中心学校）.基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨[J].当代家庭教育,2021,第34期
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祁静娅（江苏省昆山市高新区西塘实验小学）.小学英语绘本教学的现状及运用策略探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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黄加扬（江苏省苏州市金阊实验中学校）.初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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黄晶（江苏省昆山市张浦震阳实验学校）.思维导图在初中英语阅读教学中的运用探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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雷燕梅（甘肃省兰州市兰州新区实验小学）.小学高年级语文课外阅读困境及对策探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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赵海燕（甘肃省张掖市高台县城关镇高台县第一幼儿园）.幼儿园家庭教育指导的有效途径[J].当代家庭教育,2021,第34期
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刘鑫阳（江苏省南通市崇川区唐闸公园幼儿园）.“慢”教育理念下幼儿园家园共育模式分析[J].当代家庭教育,2021,第34期
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朱宁宁（江苏省昆山市城北中心小学校）.试析陶行知教育对小学语文教学的启示[J].当代家庭教育,2021,第34期
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吴燕红（福建省南靖县靖城高新园区中心小学）.论小学语文教学中对学生想象力的培养策略[J].当代家庭教育,2021,第34期
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杨新荣（甘肃省天水市武山县四门镇坪道小学）.如何在小学数学教学中渗透数学文化[J].当代家庭教育,2021,第34期
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陈丽娟（江苏省昆山市周市镇永平小学）.刍议生活素材在小学语文教学中的应用[J].当代家庭教育,2021,第34期
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李燕（甘肃省兰州市永登县树屏镇毛茨小学）.情感教育渗透于小学班级管理工作的方法[J].当代家庭教育,2021,第34期
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贺新明（甘肃省天水市武山县城关学区石岭小学）.核心素养下小学高年级语文课前自主预习习惯培养[J].当代家庭教育,2021,第34期
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黄丽珊（福建省莆田市第二实验幼儿园）.解析幼儿园看图讲述与早期阅读[J].当代家庭教育,2021,第34期
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高海燕（江苏省张家港市新塍幼儿园）.幼儿园种植活动的实践与探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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钱怡静（江苏省苏州市相城区元和幼儿园）.对幼儿园音乐活动中的游戏化教学方法分析[J].当代家庭教育,2021,第34期
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高永阳（甘肃省白银市靖远县石门乡安韦学校）.运用激励策略，构建小学数学高效课堂[J].当代家庭教育,2021,第34期
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谢桂华（福建省泉州市惠安县黄塘中心小学）.小学高年级数学实施说理高效课堂教学策略探讨[J].当代家庭教育,2021,第34期
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卓丽瑛（福建省福州市金山幼儿园）.阅读区中提升幼儿阅读核心经验水平的实践探究[J].当代家庭教育,2021,第34期
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赵磊（江苏省苏州工业园区新洲幼儿园）.课程游戏化背景下有效开展户外涂鸦活动[J].当代家庭教育,2021,第34期
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