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严梦玲1,陈淑玲2,孙雪3,童钰铃3,郭谊3,毛玲娜3,蔡浩雷4(浙江大学医学院附属第二医院临床技能中心;中国医师协会全科与公卫部;浙江大学医学院附属第二医院全科医学科;浙江大学医学院附属第二医院肝胆胰外科).从外科角度谈全科住院医师在外科轮转的培训与管理[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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粟伟,耿磊,白雪莉,梁廷波(浙江大学医学院附属第一医院肝胆胰外科).全科住院医师规范化培训中外科胜任力的培养与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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蒋文秀,周月,陈瑶,贺静,鲁利群(成都医学院第一附属医院儿科).综合医院儿科专业基地教学秘书工作实践与思考[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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王小龙1,赵晓娜2,殷超1,姜东1,郝增涛1,甄志龙3,刘瑞3,韩超前1(内蒙古医科大学第二附属医院手足显微外科;内蒙古妇幼保健院儿保科;内蒙古医科大学附属医院骨科).以器官系统为中心的教学方法在骨科专业住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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次德吉1,费昱达2,权翔2,拉巴次仁1(西藏自治区人民医院麻醉科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科).西藏自治区麻醉科培训中引入TeamSTEPPS团队培训课程的探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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史树海1,程景丽2,陈炜1(首都医科大学附属北京世纪坛医院重症医学科;北京市石景山医院全科医学科).重症医学科专业住院医师规范化培训模式的浅析与探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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吴仕贤1,蒋超梅1,李巧芬1,郑晓丽2,陈卫文2(昆明医科大学附属曲靖医院科教部;曲靖医学高等专科学校公共卫生教研室).基于PACS系统构建放射科专业基地不同专业住院医师出科考核模式的探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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阮文华1,苏吉梅1,黄晓佳1,叶笑味1,何晓雷1,张峰1,洪云霞2(浙江大学医学院附属儿童医院国家儿童健康与疾病临床医学研究中心口腔科;浙江大学医学院附属儿童医院国家儿童健康与疾病临床医学研究中心教育办).基于全人教育理念的儿童口腔住培“五度教育法”初探[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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陈前波1,邱海波1,魏凯1,肖红梅1,缪雪蓉1,2(海军军医大学第三附属医院麻醉科;海军军医大学第三附属医院康复理疗科).国内麻醉科专业住院医师规范化培训教育研究现状分析[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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何志承,吉佳乐,平轶芳,时雨,曾晖,姚小红(陆军军医大学第一附属医院病理科).临床病理科住院医师规范化培训中病理技术教学的探索[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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雷蕾1,叶庆华1,王国增1,杨晓菊1,陈迟2(同济大学附属东方医院妇产科;同济大学附属东方医院教学培训部).产科高级模拟教学在妊娠期心脏骤停复苏培训中的研究[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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戴利波,周水洪,柴亮,程可佳,鲍洋洋,李全成,杨阳,吴婷婷(浙江大学医学院附属第一医院耳鼻咽喉科).基于MOOC的CBL在耳鼻咽喉科专业住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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马巍,毕良佳,宋玉琦,王涛(哈尔滨医科大学附属第四医院口腔科).加强正确处理医疗不良事件教育在口腔科住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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黄珊,何雨(广西医科大学第一附属医院检验医学科).检验医学科住院医师规范化培训染色体核型分析教学探索与实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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于士芳,郑桂霞,朱红,范洁,姜晓龙(黑龙江省医院超声医学科).情景教学在超声医学科住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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赵紫玉1,宋宇龙1,郭维2,岳芳1(陕西省人民医院麻醉科;陕西省人民医院教学处).导师制联合PDCA教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第2期
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余更生1,向阳2,齐建光3,黄虑4,齐心5,夏志俊6,李海潮7(重庆医科大学附属儿童医院内科;复旦大学附属华山医院普通外科;北京大学第一医院儿科;复旦大学附属华山医院教育处;北京大学第一医院整形烧伤科;杭州医学院;北京大学第一医院呼吸与危重症医学科).《住院医师规范化培训迷你临床演练评估指南(2022年版)》解读[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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齐心1,余更生2,向阳3,齐建光4,黄虑5,夏志俊6(北京大学第一医院整形烧伤科;重庆医科大学附属儿童医院内科;复旦大学附属华山医院普外科;北京大学第一医院儿科;复旦大学附属华山医院教育处;杭州医学院).《住院医师规范化培训操作技能直接观察评估指南(2022年版)》解读[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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许灵苍1,章维2,张景峰3,蔡珂丹1(宁波市第二医院肾内科;宁波市第二医院科教部;宁波市第二医院放射科).课程思政在住院医师规范化培训中的探索和实践[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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何榕1,2,谢颖1,2,张萍1,2(清华大学附属北京清华长庚医院心血管内科;清华大学临床医学院).以案例为基础的整合式教学在内科住院医师临床思维培训中的应用[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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黄利军1,唐紫兰2,李瑭2,邓美海3,徐见亮3,魏波1(中山大学附属第三医院胃肠外科;中山大学附属第三医院临床技能中心;中山大学附属第三医院肝胆外科).住院医师腹腔镜手术技能培训的课程摸索——以腹腔镜阑尾炎手术为例[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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马琳1,柳琪林2,纪志刚1,黄钟明1(中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院泌尿外科;中国医师协会住培部).手术技能三阶段培训对泌尿外科住院医师腹腔镜手术技能提升效果分析——以腹腔镜肾囊肿去顶术为例[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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焦莉平1,王雨嘉1,刘春宇1,王利平1,王爱华2(国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院教育处;国家儿童医学中心首都医科大学附属北京儿童医院).某市儿科住院医师规范化培训临床结业技能考核结果分析[J].中国毕业后医学教育,2023,第1期
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