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陈兰（江苏省陶都中等专业学校）.基于文化传承的中职学校美术校本课程开发实践探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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孙亮（眉山职业技术学院）.“工学结合”模式下高职学生管理工作创新策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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薛淞艺（长春大学学生工作部(处)思想教育科）.高校思想政治教育中强化学风建设路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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金呈蒙（福建农林大学农学院）.高校开展新生思想政治教育策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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吕晓霞（山西师范大学临汾学院）.浅谈提升幼儿园角色游戏有效性的策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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张茜（江苏师范大学科文学院）.浅谈情景交际教学法在高校心理学课堂教学中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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金呈蒙（福建农林大学农学院）.新高考制度下高校辅导员开展新生思想政治教育的探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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魏薇，田维宏（哈尔滨商业大学）.浅谈高校课程思政和思政课程协同育人的路径[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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沙耕耘（江苏商贸职业学院）.浅谈混合式教学模式在高职院校思想政治理论课中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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黄力（福建省福州市仓山小学）.读思达视域下小学语文阅读教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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巴一斯（扬州市职业大学）.新时代大学生价值观培养体系构建路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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贾燕璐（山西传媒学院）.高校班级管理中学生爱国主义情怀培养策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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魏龙欣（大连外国语大学）.基于互动教学模式的线上国际中文教育路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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李杨，周琴（贵州理工学院）.应用型本科高校劳动教育课程体系的构建及实践研究——以贵州理工学院为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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闫晓（太原旅游职业学院）.美育在高职学生培养中的意义及实践策略——以餐饮专业为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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王雅平（山西师范大学临汾学院）.微课在高职学前教育专业教学中的运用探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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谢玉霞1，陈玉祥2（青海师范大学教育学院；盐城师范学院）.课程思政赋能师范生师德养成教育实践路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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武立强（兰州博文科技学院）.民办高校学生党建工作与思想政治理论课融合实践探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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李超1，时秋丽2（新疆兵团教育科学研究院；新疆生产建设兵团第二中学）.基于语言建构与运用的高中语文文字教学策略探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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李猛（漳州市教育科学研究院）.新时代背景下德育教育融入初中道德与法治教学路径探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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