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江海平（邵武第六中学城南分校）.初中生物教学中培养学生核心素养策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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张雅萍（福建省晋江市子江中学）.“教学评一致”理念下初中语文课后作业设计优化路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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刘芳（乌鲁木齐第十三中学）.初中语文名著应试教学优化路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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梅丽华（浙江省之江高级中学）.浅谈论证式教学模式在高中生物概念课堂中的运用——以“细胞核的结构与功能”一课的教学为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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张茜（江苏师范大学科文学院）.浅谈情景交际教学法在高校心理学课堂教学中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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姚颖（莆田华侨职业中专学校）.浅谈合作学习法在中职计算机专业教学中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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黄娉婷（福建省漳州市龙文区教师进修学校）.小学语文作业设计优化策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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梁成龙1，王过1，陈玲2（喀什大学教育科学学院；西华师范大学）.新课改背景下小学数学高质量作业设计策略探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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吕晓霞（山西师范大学临汾学院）.浅谈提升幼儿园角色游戏有效性的策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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金呈蒙（福建农林大学农学院）.新高考制度下高校辅导员开展新生思想政治教育的探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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魏薇，田维宏（哈尔滨商业大学）.浅谈高校课程思政和思政课程协同育人的路径[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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沙耕耘（江苏商贸职业学院）.浅谈混合式教学模式在高职院校思想政治理论课中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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孙亮（眉山职业技术学院）.“工学结合”模式下高职学生管理工作创新策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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王苑飞（江苏省陶都中等专业学校）.“岗课赛证融通”下高职设计类课程教学改革策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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薛淞艺（长春大学学生工作部(处)思想教育科）.高校思想政治教育中强化学风建设路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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金呈蒙（福建农林大学农学院）.高校开展新生思想政治教育策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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刘丽（枣庄学院文学院）.现代汉语规范型字典研究概况及未来研究价值探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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殷鑫，刁江智（北京语言大学）.聊天生成预训练转换器对国际中文词汇教学的实践与探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第10期
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李猛（漳州市教育科学研究院）.新时代背景下德育教育融入初中道德与法治教学路径探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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武立强（兰州博文科技学院）.民办高校学生党建工作与思想政治理论课融合实践探索[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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李超1，时秋丽2（新疆兵团教育科学研究院；新疆生产建设兵团第二中学）.基于语言建构与运用的高中语文文字教学策略探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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闫晓（太原旅游职业学院）.美育在高职学生培养中的意义及实践策略——以餐饮专业为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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王雅平（山西师范大学临汾学院）.微课在高职学前教育专业教学中的运用探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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黄力（福建省福州市仓山小学）.读思达视域下小学语文阅读教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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金永（福建省永泰县实验小学）.小学语文主题式单元整体教学模式探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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巴一斯（扬州市职业大学）.新时代大学生价值观培养体系构建路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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贾燕璐（山西传媒学院）.高校班级管理中学生爱国主义情怀培养策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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魏龙欣（大连外国语大学）.基于互动教学模式的线上国际中文教育路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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李杨，周琴（贵州理工学院）.应用型本科高校劳动教育课程体系的构建及实践研究——以贵州理工学院为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第9期
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