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张海英¹，秘双燕²（肇庆医学高等专科学校；珠海拜博口腔医院）.口腔健康干预对加强大学新生口腔健康管理的效果评价[J].中国高等医学教育,2021,第10期王蒙蒙，孟娜，李小麟（四川大学华西护理学院四川大学华西医院）.自我成长分析在护理心理学教学中的应用探索[J].中国高等医学教育,2021,第10期张永明，钟梅，龚涛（国家癌症中心/国家肿瘤临床医学研究中心/中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院）.医学研究生科研素养现状的问卷调查与对策研究[J].中国高等医学教育,2021,第10期王孝雅¹，吕寒冰²，谢小洁¹（浙江大学医学院附属第二医院；浙江大学医学院）.基于钉钉平台进行在线心内科实习教学的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第10期陈娟娟，许婷婷，黄峰，徐凯亮（台州市中心医院）.项目式教学融入情景模拟在EICU护理实习带教中的实践研究[J].中国高等医学教育,2021,第10期张红池¹，张玲玲¹，王凡¹，井坤娟¹，李雪霏¹，赵慢¹，王争辉²（河北大学护理学院；石家庄藁城人民医院）.一年级本科护生批判性思维能力现状及影响因素[J].中国高等医学教育,2021,第10期钟庆华，谢云波，齐志业，宁月，段江（昆明医科大学第一附属医院）.Mini-CEX及DOPS在儿科实习生培养与考核中的应用探索[J].中国高等医学教育,2021,第10期吴建南，李利平（哈尔滨医科大学附属第一医院）.品管圈对心内科护理实习生满意度的影响[J].中国高等医学教育,2021,第10期吴欣¹，王建²，周苗苗¹，唐瑞¹，陈晨¹，王钰炜¹，张晓丽¹（滨州医学院护理学院；山东中医药高等专科学校护理系）.医学院校大学生自我接纳现状及其影响因素分析[J].中国高等医学教育,2021,第10期傅青兰，崔志慧，李海舟（宁波卫生职业技术学院）.课赛融合结合OSCE在康复治疗技术专业实践教学考核中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第10期骆亚莉，刘凯，伊琳，朱贝贝，王怡园，杜媛（甘肃中医药大学中西医结合学院）.试析以执业医师考试为背景的中西医结合专业本科教学[J].中国高等医学教育,2021,第10期杜心圆，任蒙蒙，王玖，王萍玉（滨州医学院公共卫生与管理学院）.临床医学专业公费医学生的职业价值观分析[J].中国高等医学教育,2021,第10期李文玉，徐小群，涂文怡，郑静，彭玲玲，谢强丽（温州医科大学附属第一医院）.“三维一体”结构化方案在临床体格检查教改中的运用与评价[J].中国高等医学教育,2021,第10期杨琰，方燕，岳明，储利胜（浙江中医药大学基础医学院）.CBL结合情景教学法在生理学教学中的探索与实践[J].中国高等医学教育,2021,第10期许方泳，丁晓慧，周婷婷，宫冕，张迎盈，张济周（浙江中医药大学附属温州中医院）.中医住院医师规范化培训区域联考理论成绩影响因素分析[J].中国高等医学教育,2021,第10期林美爱，马重阳，刘佳敏，陈宜涛（浙江中医药大学第二临床医学院）.中医院校医学类硕士研究生就业压力分析及对策[J].中国高等医学教育,2021,第10期张艳波，梅花，朝鲁门其其格，刘春枝，张亚昱，杨轶男（内蒙古医科大学附属医院）.团队模拟教学结合床旁教学模式在儿科研究生临床能力培养中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第10期古芳，吴艳欣，陈海天（中山大学附属第一医院）.情景模拟教学在妇产科急症实习培训中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第10期郑晓靖（温州市中心医院）.Mini-CEX联合开放式教学在实习护生临床带教中的应用探究[J].中国高等医学教育,2021,第10期陈新焕¹，袁宝银¹，李鑫¹，杨婉景¹，张晓艳¹，赵继敏¹，赵章红²，李沛¹（郑州大学基础医学院；河南恒茂创远科技股份有限公司）.基于智慧课程的医学生实验报告网络提交系统应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第10期李蕊岑¹，曾多²，贺漫青²，韩英²，周舟²，何霄²，肖然²，蒲丹²（四川大学华西医院健康管理中心；四川大学华西医院临床技能中心）.OSCE在临床医学教学实践中的应用及思考[J].中国高等医学教育,2021,第10期高蕾，汪强，刘忠，陈勇军（中国医学科学院/北京协和医学院输血研究所）.关于在输血医学教育中融入输血相关卫生法学教育的问卷调查与分析[J].中国高等医学教育,2021,第10期牛莹，于宏（中国医科大学附属盛京医院）.雨课堂和腾讯会议在线上教学中的应用研究[J].中国高等医学教育,2021,第10期李艳（复旦大学基础医学院）.预防与临床医学本科生学习策略实验研究[J].中国高等医学教育,2021,第10期周涛¹，何媛²，马润¹，胡莹¹，王卓¹，沈秀芬¹，杨旭¹（昆明医科大学第二附属医院；云南省中医医院）.ISO15189指导下的医学检验专业学位研究生综合能力培养实践效果评价[J].中国高等医学教育,2021,第10期邵伟维，孔芳芳（永康市妇幼保健院）.情景模拟结合阶段性目标教学在妇科临床带教中的应用[J].中国高等医学教育,2021,第10期王长丽，宁维维，茹梦，王小燕，梁凯芬，雷婷，宾晓芸（右江民族医学院）.“互联网+”背景下西南地区医学生社会实践路径研究 ——以右江民族医学院为例[J].中国高等医学教育,2021,第10期武珏瑛，吴友红，卓玉荣（丽水市中心医院）.微课结合模块化教学在神经外科护生教学中的应用探究[J].中国高等医学教育,2021,第10期朱未未，朱健美，徐红贞，潘丽丽（浙江大学医学院附属儿童医院）.基于“岗位胜任力”的护士入职带教在儿科应用的体会[J].中国高等医学教育,2021,第10期鲍亮，安林静，张兵，朱鹏，李博，刘琮，赵晨（西安医学院第二附属医院）.关于PBL教案编写的思考和探讨[J].中国高等医学教育,2021,第10期首页上一页 5 6 7 8 9 下一页尾页共有33页，转到页

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