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陶陶.点击科学[J].中国科技教育,2021,第7期
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周硕林，陈琳（长沙师范学院）.将科技事件的教育价值融入小学科学课堂[J].中国科技教育,2021,第7期
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陈咏梅，张柳，张乃新（北京市海淀区教师进修学校）.区域研修赋能航天STEM教育的实践探索——以北京海淀区“月球基地”系列课程为例[J].中国科技教育,2021,第7期
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林岩，申大山，付静（清华大学附属中学）.固态柔性可快充电池的研究[J].中国科技教育,2021,第7期
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Bruce Bower，王麒.田纳西州的一处古遗迹中发现了已知最古老的纹身工具[J].中国科技教育,2021,第7期
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（中国青少年科技辅导员协会）.“科教活动闽南行”在福建漳州举行[J].中国科技教育,2021,第7期
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（中国科协青少年科技中心）.沿着奋斗百年路 激发科学好奇心 “科技教育活动乡村行”首发式隆重举行[J].中国科技教育,2021,第7期
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陈丹（福建省福安市松罗中心小学）.教育薄弱地区开展青少年科技教育的思考与建议——以村级中心小学为例[J].中国科技教育,2021,第6期
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林静（北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心）.SKC-CAT:证据驱动的科学概念教学模型[J].中国科技教育,2021,第6期
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杨洋（北京市朝阳区实验小学密云学校）.创设SKC-CAT科学课堂引导学生进行抽象概括——以“光的反射”课程为例[J].中国科技教育,2021,第6期
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刘大珩.双阳区滨河实验学校校长张庆华:“班班有项目,人人学科技”[J].中国科技教育,2021,第6期
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杨元魁.杂志概览[J].中国科技教育,2021,第6期
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王麒.科学新闻[J].中国科技教育,2021,第6期
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Ni Ni.活动名称 隔热[J].中国科技教育,2021,第6期
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Ni Ni.活动名称 制作无蛋的蛋白酥[J].中国科技教育,2021,第6期
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王翠（黑龙江省科学技术馆）.“科技馆活动进校园”项目案例 走进自然，让科学教育自然发生——“蚁我为主”科学教育项目[J].中国科技教育,2021,第6期
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麋嘉琛（北京自然博物馆）.“全国科普教育基地”优秀项目案例 从化石到地层 远古世界的密码[J].中国科技教育,2021,第6期
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吴洁莹（东南大学建筑学院）.青少年高校科学营特色活动 东南大学分营：探秘建筑的诞生与保护[J].中国科技教育,2021,第6期
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含笑.山里看见“橙子”就想吃?小心被“夹”![J].中国科技教育,2021,第6期
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向世清（中国科学院上海光学精密机械研究所）.STEM教育的应用范畴(六)[J].中国科技教育,2021,第6期
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常万仁（辽宁省盘锦市盘山县高升中学）.数字化光与色实验教具[J].中国科技教育,2021,第6期
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曹春浩，沈文炎（北京市通州区教师研修中心）.SKC-CAT模型的课堂应用——以“天气的影响”课程为例[J].中国科技教育,2021,第6期
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刘宏宇（北京市朝阳区学生活动管理中心）.Maker穿越大挑战——朝阳区小学生实验技能大赛[J].中国科技教育,2021,第6期
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郑雪梅（北京市密云区十里堡镇中心小学）.依据学情展开教学——以“雾和云”课程为例[J].中国科技教育,2021,第6期
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