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李健爽，郭艳萍，张涛，刘加勇，李欣，马翠（哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院）.翻转课堂联合案例分析教学法在流行病学教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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陈卉，吴卫，林世源，张玮（桂林医学院药学院）.线上线下混合式教学模式设计的理论与实践[J].继续医学教育,2022,第8期
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渠继来1，孟军2，朱学创1，郝玉贵1（济宁医学院附属枣庄市立医院；山东省滕州市疾病预防控制中心）.导师制联合OMP教学模式在急诊抢救间本科实习教学中的探索[J].继续医学教育,2022,第8期
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刘运翠，李文杰，常煜胤，赵彤（徐州医科大学附属医院）.翻转课堂在儿科住院医师规范化培训中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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贾静1，李霞1，贾悦2，张元元1，徐晶晶2（镇江市高等专科学校卫生护理学院；镇江市第一人民医院）.基于数字故事的翻转课堂在腹部外科护理教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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贾淑云（运城护理职业学院）.标准化病人对护生人文素养和职业素养的影响[J].继续医学教育,2022,第8期
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陶青青，章殷希，余昊（浙江大学医学院附属第二医院）.情景模拟教学法在神经内科临床见习实践教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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郝思云（天津市静海区医院）.静脉溶栓后经皮冠状动脉介入联合治疗对急性心肌梗死的效果研究[J].继续医学教育,2022,第8期
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常丽苹1，王静2（南开大学医院；天津市津南区疾病预防控制中心）.一起高校水痘突发公共卫生事件的调查[J].继续医学教育,2022,第8期
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黄澄澄1，唐成佳2（重庆医科大学附属永川医院；重庆医科大学附属永川医院）.OSCE在全科医生实习出科考试中的应用研究[J].继续医学教育,2022,第8期
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霍丽丽（天津市北辰医院）.急诊机械通气治疗重症哮喘合并呼吸衰竭的疗效分析[J].继续医学教育,2022,第8期
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李合（海南医学院第一附属医院）.案例教学法与常规教学法在普外科实习中的应用对比[J].继续医学教育,2022,第8期
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朱荟蓉，苏杨（重庆医科大学附属永川医院）.典型病例图像分析在眼科学见习教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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李丹花1，韩文灿1，刘慧1,2（徐州医科大学病理学教研室；徐州医科大学附属医院）.启发式提问结合追因导果法在病理学教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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冯小燕，张凯毅（首都医科大学基础医学院）.医学实验技术专业本科生科研团队培养模式的探讨[J].继续医学教育,2022,第8期
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李鑫（天津市胸科医院）.肺源性心脏病付费模式的分析与思考[J].继续医学教育,2022,第8期
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石欣怡1，尹俊卿2，侯铁塔3，周凤娟4（甘肃医学院；甘肃医学院附属医院；甘肃医学院附属医院；甘肃医学院基础医学院）.微信平台辅助时段性健康教育在产科的效果观察[J].继续医学教育,2022,第8期
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张添辉1，张浩1，李友均1，周彩姿1，陈芸2，范伟雄1（梅州市人民医院；梅州市人民医院）.个案报道撰写在放射科住培医师科研能力培养中的探索[J].继续医学教育,2022,第8期
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冯飞灵1，杨倞2（东方肝胆外科医院；同济大学附属第一妇婴保健院放疗中心）.CBL联合MDT教学法在胆道肿瘤临床教学中的应用[J].继续医学教育,2022,第8期
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马彧靓1，高文卿2，周燕1,3，经翔1,3（天津市第三中心医院；天津市第三中心医院/天津市ECMO治疗与培训基地/天津市重症疾病体外生命支持重点实验室；天津市人工细胞工程技术研究中心/天津市肝胆疾病研究所）.超声对体外膜肺氧合支持下颈部血流的价值研究[J].继续医学教育,2022,第8期
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付斌，吴萍（首都医科大学教务处）.以器官系统为基础的临床教学改革初步探索[J].继续医学教育,2022,第8期
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贺旭，刘华（首都医科大学基础医学院）.浅谈医学生物学实验教学中心技术人员的岗位意识与能力素质[J].继续医学教育,2022,第8期
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商家铭（佳木斯市中心医院）.生物反馈联合电刺激治疗压力性尿失禁的疗效分析[J].继续医学教育,2022,第8期
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鲁玲玲，杨菲（首都医科大学基础医学院）.神经生物学线上直播授课的反思与改进[J].继续医学教育,2022,第8期
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郝颖新（天津市中心妇产科医院）.Kisspeptin在妊娠期相关疾病中的研究进展[J].继续医学教育,2022,第8期
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