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期刊文章列表

  • 戴隆超,龚俊杰(扬州大学).基础力学课程教学改革浅析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 舒海生,史肖娜,赵磊(哈尔滨工程大学)."机械振动"课程教学改革探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 周荣敏,雷延峰(郑州大学).基于大学生行为表现的发展水平影响因素分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 宁大利(广东外语外贸大学).大学英语网络自主学习模式研究述评[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 张志颖,刘春宇,肖生春(长春理工大学).美国大学创业教育的特点及启示[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • (《黑龙江教育(高教研究与评估)》编辑部).投稿须知[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 王华伟(中国矿业大学).新疆籍少数民族大学生公民意识教育的时代诉求与路径选择[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第8期
  • 解进强1,付丽茹2(北京物资学院;北京财贸职业学院)."以赛促学、赛教融合"主动式实践教学体系探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 罗平(广东技术师范学院).高校课程教学质量提升路径探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 杨杰(黑龙江大学).新型档案载体法规政策在高校档案领域的应用[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 钟明元1,孙泽文2(荆门职业学院;荆楚理工学院).成熟性地方大学:特征、价值与发展战略——基于组织生命周期理论的分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 许经伟(滨州学院).新建本科院校教务管理运行机制研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 张利萍,徐斌,高慧(安徽农业大学).本科生创新型实践学分"多元化"实现路径分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 王伟(天津体育学院).体育英语翻译课程设置分析与构想[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 尚林(天津商业大学).慕课融入的翻转课堂教学模式探究——以微观经济学为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 沈澍1,2,李鹏2,刘大勇1(南京邮电大学;南京邮电大学通达学院).计算机硬件课程教学方法改革的思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 何建军1,赵飞1,2,陈荐1(长沙理工大学;中电投河南新能源有限公司).基于校企共建远程监控中心的新能源专业实践教学模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 刘文波,钱学仁(东北林业大学).轻化工程专业实践教学改革探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 魏景荣(南京工业职业技术学院).高校思政理论课多元化考核模式的构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 王能河,阮若林,袁菲菲(湖北科技学院).新兴产业视野下医学信息工程专业课程体系改革研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 杨国永,丁飞,万婷(福建农林大学).公共事业管理专业课程体系重构的思考——以福建农林大学为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 曾立胜(西南科技大学).联结型微课程在知识展示与建构中的作用分析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 胡思琪,张影(广东海洋大学).基于"活动—角色"中心的高校课堂案例教学模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 姜文仙(五邑大学).虚拟实境学习法在国际商务谈判教学中的应用研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 李桂玲(黄河科技学院).案例教学在"日本概况"教学中的应用[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 聂旭明,汪逸晨(长沙师范学院).高校新生适应性教育与对策研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 范良辰(玉林师范学院).高校共青团微信公众平台用户阅读倾向研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 李新灵(哈尔滨理工大学).新媒体下高校思想政治教育策略探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
  • 赵晟锌,陈忠林,徐勇鹏(哈尔滨工业大学).实验教学中心一体化建设的示范作用探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版),2017,第7期
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