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李姝(集美大学诚毅学院).新时代高校思政课法治教育一体化问题研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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靳雅姝(延边大学).跨文化交际视域下社交礼仪课程思政建设教学实践分析——以延边大学中国语言文学专业社交礼仪课程教学为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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朱露琴(合肥幼儿师范高等专科学校).基于现代学徒制的“工学交替”实习管理探析[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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马克(铁道警察学院).智慧平安社区建设背景下社区治安风险防范问题研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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刘唱,朱丽红(东北石油大学).铁人精神融入高校网球课程思政路径探析[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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宋成云(吉林工程技术师范学院).基于POA的大学英语混合式教学实践研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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王洪娟,梁彬彬,蒋大平(绥化学院).基于“双创”模式的高校图书馆服务研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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叶舜雅(漳州职业技术学院).灰色综合评价视角下直播带货影响消费者购物行为满意度研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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安鑫玉,贺建军,于敏(吉林大学).中国共产党革命精神融入高校思政课的三重逻辑[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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陈昕莹,李晓红(吉林工程技术师范学院).HACCP体系在诺丽果汁生产中的应用[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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彭婷遥,张耀天(吉林建筑大学).绿色设计理念下历史文化街区更新策略探究——以长春南广场为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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周俊(安徽三联学院).城市社区体育设施供给多链融合的问题与对策[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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王雪(阜阳师范大学).数学建模视角下的大学数学教学研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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陈芸(宁德师范学院图书馆).基于智慧服务的高校图书馆管理与服务初探[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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《吉林工程技术师范学院学报》编辑部.声明[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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《吉林工程技术师范学院学报》编辑部.征稿启事[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第6期
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陈忱(安徽警官职业学院基础部).大数据背景下基于OBE理念的大学英语教学模式建构研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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刘晓敏(吉林工程技术师范学院).大学生心理素质的培养和训练研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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郭庆瑶(滁州学院).大学生职业生涯规划教学的思政化建设路径初探[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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刘宁,钟新(安徽建筑大学).乡村振兴中的徽派传统文化表象构建以及人文影响[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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徐洪亮,刘富凯(长春汽车工业高等专科学校).职业本科机器人技术专业课程体系构建的研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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赵彦博,赵珩,齐伟民(吉林建筑大学).老旧小区屋顶花园承洪韧性预测 ——以长春市为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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胡雯雯(安徽文达信息工程学院).跨文化交际中逆向文化冲击的原因及对策[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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靳成达(吉林工程技术师范学院).人工智能背景下的大学英语生态化教学模式构建研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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吴萍萍,牛红磊(安徽开放大学).社会治理“四化”视角下城市困难群众社会救助模式创新研究 ——以合肥市瑶海区S街道为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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路春辉(广东工程职业技术学院).计算机信息技术在网络安全管理中的重要性及应用分析[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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杨兆宇(大连理工大学城市学院).新发展阶段大学生高质量就业路径研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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郑萍,邱文梅(宁德师范学院).高校图书馆区域社会化服务探究[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,第5期
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