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朱振岚（首都师范大学马克思主义学院）.习近平青年观精华撷萃（二）——百年历史，青年先锋；请党放心，强国有我[J].教育艺术,2021,第10期
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彭福娟（中国人民大学附属中学北京经济技术开发区学校）.“各美其美 美人之美”带班方略[J].教育艺术,2021,第10期
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蔡志利（山东省淄博市沂源县特殊教育学校）.坏了，坏了[J].教育艺术,2021,第10期
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黄世凤（江西省崇义县章源中英文实验小学）.从意象叙事的角度解读《草房子》[J].教育艺术,2021,第10期
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张士霞（山东省东营市利津县第一实验学校）.小学英语网络作业的功能定位及布置策略[J].教育艺术,2021,第10期
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汪继波（远恒佳重庆公学高中部）.课堂常有“意外”相伴——一道高考题的解法交流与反思[J].教育艺术,2021,第10期
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侯旭（长春外国语实验学校）.合作学习模式下教师角色的转变[J].教育艺术,2021,第9期
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朱荣荣（山东省青岛第五十九中学）.“微时代”，“微”教学——初中语文“微课”教学的实践探索[J].教育艺术,2021,第9期
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项小梅（福建省连城县实验小学）.核心素养视角下小学语文读写结合的教学策略[J].教育艺术,2021,第9期
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郑春治（福建省莆田市秀屿区笏石中心小学）.提升学生语言与思维的教学策略[J].教育艺术,2021,第9期
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展清玲（甘肃省民乐县第一中学）.任务驱动在高中信息技术教学中的应用[J].教育艺术,2021,第9期
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