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高胜利，郭晓芸（运城学院中文系）.贬谪文化视域下的柳宗元山水游记创作——以《永州八记》为例[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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黄亚鹏，李钢，廖雅琴（湖南科技学院）.“五育并举”背景下高校德育进课堂的基本遵循及实现路径[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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周基（湖南科技学院土木与环境工程学院）.相依、互馈、共进：地方本科院校师生“共生共长”五育并举模式研究[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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易绍虎（湖南科技学院国学研究院）.魏了翁书院创办与教育思想[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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潘剑锋，刘铮，欧阳素琴（湖南科技学院）.构建对口支援工作新机制[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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柏春林（湖南科技学院）.建党先驱李达的建党精神表现[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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张俭民1，易諝璇2（湖南科技学院教学质量管理处；湖南农业大学教育学院）.新文科建设的战略意义、理论内涵与建设路径[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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谭羽胭，周启强（湖南科技大学外国语学院）.基于ELAN的初中外语阅读教学多模态话语研究[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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唐颖文（湖南常德市委党校）.论延安时期林伯渠“三大作风”的实践[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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欧华恩，李钢（湖南科技学院外国语学院）.新时代基于OBE的英语专业课程教学渗透劳动教育的研究与实践[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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杜俊杰（湖南科技学院理学院）.“五育并举”视域下高校加强美育工作的路径研究[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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年颖（湖南财政经济学院）.承担与突围：湘籍女作家与俄苏文学之间的三个主题呼应[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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敖炼（湖南科技学院国学研究院）.石刻体例研究新尝试——评《湖南两宋摩崖石刻考释》[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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周平尚（湖南科技学院）.欧阳玄哲学思想渊源探微[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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马欢乐（广州中医药大学外国语学院）.孤独与救赎——弗洛姆自由观视域下的《上帝救助孩子》解读[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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李海军，蒋凤美（长沙学院外国语学院）.地方应用型本科院校翻译专业学生翻译能力培养研究[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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周霞，曾长秋（中南大学马克思主义学院）.广西壮族子弟兵红七军及其北上“小长征”[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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刘璐（中共中央党校应急管理教研部）.我国责任政府研究热点与趋势可视化分析[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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周甲辰1，张飞2（湖南科技学院文法学院；湖南科技学院离退休工作处）.伏羲创制刍议[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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王雪钰，侯凤英（大连海事大学马克思主义学院）.论习近平生态文明思想对马克思人化自然观的继承与发展[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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谷显明（湖南科技学院文法学院）.“五育并举”背景下地方本科院校教学院系三全育人体系建构与实践路径[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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龙运荣（湖南科技学院传媒学院）.新文科背景下“非遗”融入地方高校传媒教育的合法性、目标及路径[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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张承安，程英（长沙理工大学马克思主义学院）.社区治理之熵与治理的有效性提高[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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倪缘（安徽师范大学文学院）.“儒教”“中”与“佐世”——评《柳宗元儒佛道三教观新论》[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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吴同和（湖南科技学院湖南省舜文化研究基地）.宽猛相济 恩威并施——古代德治法治摭拾[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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龙哲惟（陕西师范大学文学院）.鲍照《拟行路难（其七）》的诗旨和作时[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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杨可涵，黄捷（湖南师范大学法学院）.“危险养犬”入刑研究[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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王欢欢（郑州大学文学院）.精义入神，开辟新路——评蔡熙教授的新作《狄更斯城市小说的现代性研究》[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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王田葵（湖南科技学院）.使命与实干——平台成就了一生使命[J].湖南科技学院学报,2022,第1期
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