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肖友刚，宋晓东，韩锟，李蔚（中南大学交通运输工程学院）.课程思政视角下控制工程智慧课堂设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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沈娟娟（南京城市职业学院）.行动导向教学法在5G 移动通信技术课程中的实践应用[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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周光红1，尹俊2，李松涛2，吴建峰2（贵州师范学院地理与资源学院地理信息科学系；贵州师范学院地理与资源学院）.应用型高校地理信息科学专业实践教学课程思政研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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陈桂，肖晔，袁叶，李建华（怀化学院化学与材料工程学院）.新工科背景下高校双创教育改革路径研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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王利绒，段维清，闫昊坤（忻州师范学院教育系；海南大学应用科技学院）.基于探究社区理论模型的混合式教学评价研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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张欣，王建刚，李建辉，马静，胡建文（河北科技大学材料科学与工程学院；河北科技大学材料科学与工程学院金属材料工程系系）.混合式教学在工科专业课双语教学中的应用* ——以材料导论课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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李猷（湖北国土资源职业学院）.高职专业教学资源库建设的问题分析与对策研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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黄雨佳，杨琳，叶廷莉（四川护理职业学院）.基于岗位胜任力的多元教学模式在医患沟通教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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李平，刘鹏，杨红，杜建红，韩勇（山西药科职业学院）.高职生物制药设备课程思政考核评价体系研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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郭春明（内蒙古机电职业技术学院）.双高背景下将微服务理念引入专业群建设探析[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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董钢，王静峰，杨韶明（合肥工业大学土木与水利工程学院）.工科基础实验教学中的思政育人实践探索* ——以基础力学实验教学为例[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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白鹏，王姝月，王洪立，程文泉，谭亚武（山东科技大学；泰山科技学院）.新工科视域下基于应用型人才培养的高校实习实训体系构建研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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伍世英，李哲，许昌（广州铁路职业技术学院；武汉理工大学）.双高背景下高职院校招生宣传工作创新性研究* ——以广州铁路职业学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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王普，秦广鹏，郑朋强（山东科技大学资源学院）.基于新工科建设的煤炭专业人才培养思考[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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许莹婧1,2，王忠勇3（广东石油化工学院教务处教务科；广东石油化工学院外国语学院；广东石油化工学院自动化学院）.目标问题导向式教学模式的理论基础与优势分析[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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王艳营，冯进玫，陈丽娟（黑龙江科技大学电子与信息工程学院）.思维导图结合翻转课堂在通信课程中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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曹嘉佳，王佳庆，沈侃（苏州工业园区职业技术学院）.高职院校机电专业PLC 实验室改造分析探究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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严映佳，吴伟（南京师范大学教师教育学院）.我国科学教育领域学习进阶十年研究回顾与展望[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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宋晓丽，张勇波，徐海（中国石油大学(华东)信息化建设处）.基于网络教学平台的混合教学模式研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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窦超银（扬州大学水利科学与工程学院）.农田水利学绪论课教学存在问题与对策分析[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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修永富（天津外国语大学教育技术与实验室管理中心）.新文科建设背景下外语专业改革路径研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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唐燕，黄友良，翟兴，韩爱庆（北京中医药大学管理学院）.混合式教学在中医药大数据技术课程中的实践研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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李丽霞，刘建英，高雅，马海舒（河南工程学院）.以培养学生理论联系实际能力为目标的机械制图教学探究[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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刘峰，肖海峰，王金凤，李兵（湖北汽车工业学院材料科学与工程学院）.新工科背景下基于专业认证理念的材控专业升级改造路径实践探索[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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郭明周，邓兆红（安徽科技学院外国语学院）.基于《中国英语能力等级量表》的加强专门用途英语教学思考[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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刘强，侯博（江苏师范大学公共管理与社会学院）.改革开放以来我国教育技术研究的历史演进与热点分析[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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鲍超明，胡俊明，张代雨（江苏科技大学船舶与海洋工程学院）.CFD 技术应用于环境工程流体力学教学探析[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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李诚诚（吉林医药学院附属医院妇产科）.超星学习通和钉钉线上教学环境与案例教学法融合的教学模式构建[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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王锋，李青，刘鹏远，柳鹏（陆军工程大学石家庄校区四系）.某模拟训练设备实战化训练运用思考[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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郑贤红，杨一鸣，孙娇，何海涛，张春梅（吉林大学基础医学院细胞生物学系）.基于卓越医生培养的细胞生物学实验PBL 设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第20期
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