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覃遵君（北京师范大学良乡附属中学）.把握党的二十大精神实质 突出中国化时代化的引领性——高中思政课融入党的二十大创新点初探（一）[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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林琼宇（广东省广州市第七十五中学）.结合校本课程开展“大思政课”建设初探——以广州市第七十五中学思政特色课程为例[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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简颖慧（新余学院）.“大思政”格局下红色文化融入思政教育探索[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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祁晶（上海大学）.传统文化在高校思想政治教育中的渗透[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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程开玮（首都经济贸易大学管理工程学院）.高校党建与思想政治教育融合机制论析[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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张晖宇，林洁（柳州职业技术学院）.红色文化资源在高校思想政治教育中的应用[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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班超（郑州西亚斯学院马克思主义学院）.思政课程融入艺术元素的策略[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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王婷翡（浙江工业职业技术学院）.大数据时代高校意识形态安全教育探析[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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姚雪萍，冀秉魁，门玉琢（长春工程学院）.大数据助力高校课程思政的思考与实践[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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史芳（中国矿业大学(北京)）.思政教育在农村大学生返乡创业进程中的作用[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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颜娜（河南农业职业学院旅游管理学院）.新时代大学英语课程思政教学探究[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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张克一，赵红梅（新疆师范大学）.马克思主义中国化进程中中华民族精神培育[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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吉献忠（海南热带海洋学院附属中学）.反思“窑洞对”良言 品悟自我革命伟力——讲好“两个答案”的三维视角及教学启示[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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陈治儒，陈玉强（陕西省宝鸡中学）.用伟大建党精神培根铸魂[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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顾红松1，范红军2（江苏省盐城市实验高级中学；江苏省盐城中学）.完善分配体系 落实共富大计——对“第三次分配”的解读[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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肖建国1，李雨豪2，姜晶晶3（江苏大学马克思主义学院；复旦大学马克思主义学院；吉林省抚松县第一中学）.提升思想政治课美育效果的现实路径[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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黄建友（河南省淮滨县第二高级中学）.学用百年党史 践行育人使命[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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董雪，比拉热·依拉里丁（陕西科技大学马克思主义学院）.伟大建党精神何以融入思政课教学[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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王恒富（江苏省扬州市教育科学研究院）.“大思政课”教学的价值定位与应然选择[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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金朝辉（浙江省江山市教育局教研室）.多维度开展《读本》教学[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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马超（广东省湛江市第二中学）.《当代国际政治与经济》教材的三维解读[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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王辉（山东省枣庄市第三中学）.优化思路方法 赋能铸魂育人[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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隗立红（山东省济南市章丘区第四中学）.探寻《读本》融合研学之路[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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邹秀平（江苏省南通大学附属中学）.可视化教学：“本手”向“妙手”的转化[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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张日华（江苏省南通市第二中学）.以“支架式”学习理论打造“立学”课堂[J].中学政治教学参考,2022,第45期
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