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期刊文章列表

  • 郭勤学(甘肃省礼县第一中学).浅析微视频在高中物理教学中的应用[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 向彬(华中科技大学附属中学).情境教学法在初中物理复习课中的实践分析——以“浮力”复习课为例[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 袁桂春(山东省淄博第五中学).初中数学教学中培养学生理解能力的措施探析[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 王锦华(甘肃省东乡族自治县锁南中学).趣味实验在初中物理教学中的应用[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 朱涛平(卓尼县柳林初级中学).生活化教学模式在初中物理教学中的有效应用[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 卢小强(甘肃省甘南藏族自治州临潭县第三中学).初中数学几何证明题解题技巧探析[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 卢保红(卓尼县柳林初级中学).分层教学法在初中数学教学中的运用浅析[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 李涛(济南党家中学).基于学生自主学习能力的初中数学研究性学习活动设计策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 司王林(甘肃省陇南市武都区马街初级中学).初中数学解题教学中学生审题能力提升研究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 杨正山(云南省马关县第一中学校).空间向量在立体几何解题中的应用[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 史岩红(卓尼县纳浪镇九年制学校).小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 金润珊(苏州高新区东渚实验小学校).小学数学加减法的结构化教学策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 王海军(甘肃省金昌市永昌县第二小学).基于思维能力培养的小学数学教学策略分析[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 孙丽荣(东营市胜利实验小学).试析小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 司培红(永靖县太极镇大川小学).新课改背景下小学数学教学生活化的研究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 孟兆花(甘肃省金昌市永昌县第四小学).小学数学教学中如何培养学生的质疑能力[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 杨晓(日照高新区中学).小学生数学建模能力的培养策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 顾金华(江西财经大学附属中学小学部).谈小学数学教学中如何培养学生的问题意识[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 邹俊(昆山市娄江实验学校).夯实基础从概念着手——例谈小学数学概念教学[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 周琴雅(浙江省杭州市萧山信息港小学).探索新课标下小学数学综合实践课程新样态[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 李吉利(银川市西夏区教育局).混合式教学模式在小学数学教学中的应用策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 邓伟平(昆山市巴城中心小学校).小组合作学习模式在小学数学教学中的运用[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 韩慧(常州市武进区林南小学).游戏化教学在小学数学教学中的应用研究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 王晓鹭(福建省厦门市集美区新源小学).小学数学教学中培养学生量感的策略研究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 孟勤(山东省日照市第二实验小学).小学数学“图形的周长和面积”的有效教学策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 曾晓星(成都市龙江路小学武侯新城分校).基于培养小学生数学核心素养的计算教学策略思考——以“三位数除以两位数试商”为例[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 王兴洲(永昌县第四小学).“双减”在落地 作业改革在行动——基于“双减”的小学数学作业设计策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 李娜(渭南市临渭区教学研究室).谈初中数学教学中提升学生解题能力的策略[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 周艳侠(辽宁省沈阳市新民市职业中等专业学校).高中数学课堂教学问题设计探究[J].理科爱好者,2022,第4期
  • 张雪仙(浙江省衢州第二中学).试论高中物理教学中学生解题能力的培养[J].理科爱好者,2022,第4期
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