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李娜（江苏省泗阳致远中学）.高中物理大单元教学策略——以“运动的描述”为例[J].理科爱好者,2023,第4期
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王燕（甘肃省甘南藏族自治州临潭县冶力关镇第三中学）.初中数学“导学互动”教学策略——以“二次函数的图象和性质”（第三课时）为例[J].理科爱好者,2023,第4期
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徐礼琴（江苏省常州市北环中学）.在初中数学教学中培养学生归纳推理能力的策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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吴寿召（贵州省施秉县第一中学）.核心素养背景下的高中数学分层教学探究[J].理科爱好者,2023,第4期
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刘恒悦（江苏省淮安市文津小学）.小学数学教学中学生审题能力培养途径探究[J].理科爱好者,2023,第4期
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张世秀（甘肃省临夏回族自治州康乐县城东小学）.体验式学习在小学数学教学中的运用探究[J].理科爱好者,2023,第4期
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虞银（常州市武进区横山桥中心小学）.小学数学教学中合作学习的应用策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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郭晓林（甘肃省甘南藏族自治州合作市勒秀镇中心小学）.小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析[J].理科爱好者,2023,第4期
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张正校（甘肃省白银市白银区第四小学）.小学数学计算教学中算理算法的教学策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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蒋钘（常州市武进区湟里中心小学）.单元整合视角下的小学数学结构化教学实践策略——“周长与面积”内容的再设计[J].理科爱好者,2023,第4期
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顾熠敏（昆山市千灯中心小学校）.关于小学数学简便运算启蒙教学的几点思考——以“加法交换律和结合律”的教学为例[J].理科爱好者,2023,第4期
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杜林平（甘肃省平凉市灵台县上良中心小学）.应用导学式教学法实施小学数学教学的研究——以“平行四边形的面积”为例[J].理科爱好者,2023,第4期
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谢巧惠（甘肃省天水市清水县轩辕小学）.落实课标 优化作业——小学数学作业优化设计与实施分析[J].理科爱好者,2023,第4期
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韩荣辉（甘肃省兰渭希望小学）.新课标视域下小学科学跨学科教学的理解与实践[J].理科爱好者,2023,第4期
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李兰（贵州省大方县瓢井镇瓢井小学）.论如何提高小学数学读题与审题能力[J].理科爱好者,2023,第4期
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张生云（大方县瓢井镇乐丰小学）.小学数学“图形与几何”教学中任务驱动教学法的应用浅析[J].理科爱好者,2023,第4期
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马秀（太仓市浏河镇新塘小学）.“双减”政策下小学科学单元结构化作业设计与实施研究[J].理科爱好者,2023,第4期
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顾文硕（南通市通州区金乐小学）.逆向思维在小学数学中的应用[J].理科爱好者,2023,第4期
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章源妩（福建省厦门市仙岳小学）.既见树木 又见森林——刍议小学数学单元整体教学[J].理科爱好者,2023,第4期
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方君（常州市武进区横山桥中心小学）.思维可视化在数学几何课堂中的实践与研究——以苏教版小学数学四下“图形的旋转”为例[J].理科爱好者,2023,第4期
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党文超（德州学院附属第一实验小学）.实践中学习 综合中提炼——如何上好小学数学综合实践活动课[J].理科爱好者,2023,第4期
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戴乐君（昆山市周市镇春晖小学）.微课在小学数学图形与几何知识教学中的应用[J].理科爱好者,2023,第4期
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顾艳芳（昆山市锦溪中心小学校）.培养小学高年级学生数学直觉思维能力的具体策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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金得友（甘肃省白银市靖远县东升镇柴辛小学）.小学数学教学中错题集的应用策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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吴欣蔚（江苏省昆山市实验小学）.借助微课构建高效小学数学课堂[J].理科爱好者,2023,第4期
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龚倩（江苏省昆山市花桥集善小学）.基于量感培养的小学数学教学策略[J].理科爱好者,2023,第4期
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朱英云（山东省临沂市莒南县第四小学）.基于核心素养的小学数学小数教学策略研究[J].理科爱好者,2023,第4期
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刘加勒（杭州市萧山区党湾镇第二小学）.微课在小学数学逻辑思维训练中的应用[J].理科爱好者,2023,第4期
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