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徐春1，张静1，李逸2（中国药科大学图书馆；中国药科大学理学院）.高校图书馆混合信息素养教育现状及发展对策研究* ——基于42所“双一流”建设高校图书馆的调研[J].图书馆学刊,2022,第3期
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朱男，刘婷婷（山东省图书馆）.融媒体背景下公共图书馆开展“四史”教育满意度研究* ——以山东省图书馆“四史”学习专栏为例[J].图书馆学刊,2022,第3期
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宣艺瑶（国家图书馆）.未成年人文化和旅游志愿服务实践与思考* ——以国家典籍博物馆“我是小小讲解员”为例[J].图书馆学刊,2022,第3期
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王琳（内蒙古自治区图书馆）.公共图书馆残障读者有声阅读推广策略研究 ——以内蒙古图书馆为例[J].图书馆学刊,2022,第3期
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赵秋璇（江苏省射阳县图书馆）.融合场景理论的图书馆智慧阅读空间构建研究[J].图书馆学刊,2022,第3期
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李晓玲（三亚学院图书馆）.智慧校园环境下高校图书馆个性化微服务“四要素”研究 ——以三亚学院图书馆为例[J].图书馆学刊,2022,第3期
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