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袁竞（常州开放大学）.微课在“网络安全技术”课程中的应用研究[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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陈霞（常州市高级职业技术学校）.心理学在高职学校班级管理中的有效运用[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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李倩舒（常州开放大学）.多元融合的混合教学模式在“市场营销”课程中的研究与实践[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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刘君（济南职业学院）.“课程思政”理念融入高职机械类专业英语教学思考与实践 ——以济南职业学院为例[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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潘研（海南政法职业学院）.网络虚拟财产的法律性质及其民法保护探讨[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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钟娜娜（济南职业学院）.浅析微信营销的改进空间及策略[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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崔钰，王振平（济南职业学院）.教室走察：教师专业成长新模式[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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刘莉洁，陈嘉学（济南职业学院）.冷链物流仓网节点选址研究[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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秦巾杰（重庆电子工程职业学院）.高职院校辅导员队伍专业化建设的路径研究[J].济南职业学院学报,2022,第1期
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