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曾慧雯（厦门市海沧区职业中专学校）.中职物流服务与管理专业学生综合职业能力培养模式的研究①[J].现代职业教育,2021,第34期
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卢连青（广西梧州商贸学校）.中职语文教学中人文教育的策略①[J].现代职业教育,2021,第34期
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张荆萍（浙江省宁波市象山县社区学院）.社区治理视角下老年学习共同体建设探析①[J].现代职业教育,2021,第34期
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龚漱玉（上海科技管理学校）.基于复合岗位工作过程导向的教学项目化改革① ——以中高职贯通“食品营养与检测”专业“食品安全与营养”课程为例[J].现代职业教育,2021,第34期
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程容娟（福建工业学校）.基于微课的混合式教学在中职教学中的应用①[J].现代职业教育,2021,第34期
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王金潮（福建省晋江职业中专学校）.平面设计专业学考背景下美术基础信息化教学探索研究①[J].现代职业教育,2021,第34期
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张海娟（上海市贸易学校）.探析中职语文组织优秀传统文化学习的教学策略[J].现代职业教育,2021,第34期
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蔡梦丽（福建省邮电学校）.中职英语课堂量化评估学生表现的实践研究① ——以分组量化模式为研究基准[J].现代职业教育,2021,第34期
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王线花（苏州市太湖旅游中等专业学校）.会计专业构建基于网络平台的混合式学习模式的策略研究①[J].现代职业教育,2021,第34期
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郑剑冲（甘肃省平凉理工中等专业学校）.中职学生创新教育有效路径研究①[J].现代职业教育,2021,第34期
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姜璎钊，井卫，刘青松，刘丽红，陈俞睿（北京市海淀区卫生学校）.中职护校学生护理专业课学习现状与研究进展①[J].现代职业教育,2021,第34期
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杨城荣（杭州市临平职业高级中学）.篮球课堂学练赛评一体化教学模式的研究与实践[J].现代职业教育,2021,第34期
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王萍，李彬（淄博理工学校）.浅谈学科融合视野下中职生网页制作综合实践技能的提升①[J].现代职业教育,2021,第34期
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郭海君，林艳，陈静（广西物资学校）.基于技能大赛的中等职业学校文化课教师个人魅力塑造①[J].现代职业教育,2021,第34期
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周金良，余茂生（福建工业学校）.微信视频号在“新能源汽车维护保养”课程教学中的应用探究①[J].现代职业教育,2021,第34期
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李一红，李宁，雷琪，王华敏，赵善良（陆军工程大学军械士官学校）.课程组教学模式在液压与气压传动课程中的应用[J].现代职业教育,2021,第34期
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郭青苗（安徽省淮南市职业教育中心）.3D打印技术在中职机电教学中的应用[J].现代职业教育,2021,第34期
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刘丽娜（上海工商信息学校）.立足历史传承视角，探寻学校青藤文化根脉本源——以上海工商信息学校为例[J].现代职业教育,2021,第34期
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丁晓强（福建省南平市顺昌中等职业学校）.中职计算机课堂教学任务驱动教学法的应用[J].现代职业教育,2021,第34期
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吴文委（福建省晋江职业中专学校）.基于信息技术的中职数学“情境—问题”教学模式探究[J].现代职业教育,2021,第34期
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叶晓鹂（永春职业中专学校）.基于“1+X”证书背景下的中职学校学前教育专业保育技能教学[J].现代职业教育,2021,第34期
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潘洁（福州机电工程职业技术学校）.中职数学混合式教学模式的初步实践探究[J].现代职业教育,2021,第34期
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路倩（山西机械高级技工学校）.中国制造2025，智能工厂离我们还有多远[J].现代职业教育,2021,第34期
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马美芳（江苏省吴中中等专业学校）.新课程观下数学课堂提问的调查研究[J].现代职业教育,2021,第34期
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黄海涛（安徽省宿州工业学校）.中职3ds max课程渲染模块教学研究[J].现代职业教育,2021,第34期
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胡福（甘肃省张掖市职业中等专业学校）.中职学校数控加工实训课线上教学探究[J].现代职业教育,2021,第34期
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祝传杰（青岛西海岸新区职业中等专业学校）.加强中职学生心理健康教育的必要性及其措施分析[J].现代职业教育,2021,第34期
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廖跃林（福建工业学校）.中职思政课教师成长为“六要”好教师的路径分析[J].现代职业教育,2021,第34期
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陈尊雷（徐州经济技术开发区工业学校）.中职校实施中华优秀传统文化教育的实践与研究[J].现代职业教育,2021,第34期
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祁进（江苏省金山中等专业学校）.中职计算机网络技术课程教学的理实一体化构建分析[J].现代职业教育,2021,第34期
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