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期刊文章列表

  • 陈琳(江苏省口岸中学).浅谈中学生自卑心理的现状及应对措施[J].教师,2021,第3期
  • 许长寿(福建省邵武市卫闽中学).巧妙借助课外阅读,提升学生语文素养[J].教师,2021,第3期
  • 王欢(中山市东区竹苑小学).小学德育中渗透中华优秀传统文化的方法研究[J].教师,2021,第3期
  • 林世丹(广州市培英中学).关于中学语文网络直播教学的实践与思考[J].教师,2021,第3期
  • 杜菊良(江苏省昆山市信义小学).浅谈小学生自信心的培养[J].教师,2021,第3期
  • 林海英(福建省宁德市第五中学).注魂·塑形·析义——高中历史课堂人物教学策略探究[J].教师,2021,第3期
  • 孙高潮(福建省周宁县第二中学).初中物理电学实验活动单导学的教学应用[J].教师,2021,第3期
  • 谢平(甘肃省兰州市西固区福利路第三小学).小学音乐课堂节奏语言的教学反思[J].教师,2021,第3期
  • 刘莲芳(福建省闽清县白中镇珠中小学).落实读写结合 提升小学语文高年级阅读教学效率[J].教师,2021,第3期
  • 姚世忠(甘肃省秦安县云山镇张沟小学).对小学数学教学中“以学定教”理念的思考[J].教师,2021,第3期
  • 董树凤,彭英呈(怀化市宏宇小学).启迪思维训练语言——浅谈语文阅读教学有效问题的提出[J].教师,2021,第3期
  • 黄山(福建省莆田市荔城区善乡中心小学).部编版高年级小学语文口语交际学习教材的特点研究——以部编版小学语文五年级下册为例[J].教师,2021,第3期
  • 何勇(长沙市第二十一中学).学校体育场馆应用社会服务的困境与策略[J].教师,2021,第3期
  • 秦宏文(江苏省常州市武进区星辰实验学校).培养初中学生体育核心素养的价值和途径探讨[J].教师,2021,第3期
  • 陈晶(福建省宁德市机关幼儿园).戏剧课程四个阶段中促进大班幼儿良好同伴关系发展的有效策略[J].教师,2021,第3期
  • 罗巧姣,鲁益平(长沙市长郡浏阳实验学校).巧借文本提示,落实单元教学语文要素——统编语文教材二年级下册第七单元文本解读[J].教师,2021,第3期
  • 吕冰(吉林省德惠市边岗乡中心小学).关于小学语文作文分类指导教学的创新思考[J].教师,2021,第3期
  • 方芳(南京师范大学附属中学新城小学).小学语文教学应尊重学生“已知者”的身份[J].教师,2021,第3期
  • 赵双玲(湖南省岳阳市经济开发区东城小学).在语文课堂中高效地学习[J].教师,2021,第3期
  • 汤亚琴(江苏省常州市金坛区尧塘中学).指向综合实践与初中生物学教学结合的教学策略[J].教师,2021,第3期
  • 郑忠海,何帆(湖北省孝感市文昌中学).浅谈化学教学中的集体备课[J].教师,2021,第3期
  • 朱钱锋(浙江省杭州市采荷中学).基于数据分析的递进式模块化力学教学的实践[J].教师,2021,第3期
  • 马丽(甘肃省泾川县教育局).浅析提升农村小学新教师综合素养的策略[J].教师,2021,第3期
  • 谭冰(桂阳县东风学校).浅论法治教育在小学德育中的重要性[J].教师,2021,第3期
  • 姜小明,殷伟丽(湖南师大附中高新实验中学).浅议初中学生行为偏差成因及引导策略[J].教师,2021,第3期
  • 陈波1,杨小聪2(湖南省郴州市第九完全小学;湖南省郴州市第四十五完全小学).如何构建小学低年级高效语文课堂[J].教师,2021,第3期
  • 顾小旭(南京外国语学校仙林分校).在匠心思维导图中亲近英语语言知识[J].教师,2021,第3期
  • 张家明(湖南省长沙市明德中学).用物理新教材 让课堂生态化[J].教师,2021,第3期
  • 赵志瑞(甘肃省白银市会宁县如东友好小学).小学低段语文阅读教学活动的创新策略分析[J].教师,2021,第3期
  • 成子祥(山东省邹平经济技术开发区实验学校).美,在笔尖流淌——小学生写字教学漫谈[J].教师,2021,第3期
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