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江沛（浙江省杭州市富阳区职业教育中心）.中职礼仪课校本化教学“弹幕公约”实践研究[J].现代职业教育,2022,第8期
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葛倩男（金塔汽车维修中等专业学校）.“以就业为导向”的中职英语教学探究[J].现代职业教育,2022,第8期
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成静静（江苏省金山中等专业学校）.中职钳工实训教学现状及对策[J].现代职业教育,2022,第8期
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王兆鹏（甘肃省嘉峪关市体育运动学校）.如何发挥思想品德课在体校学生德育中的作用[J].现代职业教育,2022,第8期
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林燕（福建商贸学校）.核心素养理念下中职国际贸易操作实训探究性学习研究——以出口报价核算为例[J].现代职业教育,2022,第8期
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卢梅（江苏省宿城中等专业学校）.服装工艺教学中合作学习实践模式探讨[J].现代职业教育,2022,第8期
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卓芬（江苏省宿城中等专业学校）.浅谈“1+X”证书制度下中职市场营销专业改革[J].现代职业教育,2022,第8期
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王红月（张掖市职业技术教育中心）.浅谈如何将思政融入中职英语教学改革[J].现代职业教育,2022,第8期
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薛淑锋（上海市工商外国语学校）.企业实践助力中职专业教学，提高学生的职业素养[J].现代职业教育,2022,第8期
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丁琪（杭州市临平区社区学院）.文化自信视域下中职学校民族器乐合奏课程的教学改革探究[J].现代职业教育,2022,第8期
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