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古晋阳（山西师范大学）.“裹足不前”要么“长驱直入” ——民乐，该进入21 世纪了[J].戏剧之家,2021,第14期
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邢令果（河北传媒学院）.高校河北民间舞蹈资源“风格性”教学的思考与探索[J].戏剧之家,2021,第14期
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龚世嘉（重庆邮电大学移通学院）.国产悬疑题材电影“坏小孩”形象流变与叙事功能研究[J].戏剧之家,2021,第14期
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樊祥鑫（北京电影学院表演学院）.“情”从何而来 ——唤起表演创作中情绪记忆的手段[J].戏剧之家,2021,第14期
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杨帆（山西师范大学）.南戏的家长形象研究 ——以《张协状元》《琵琶记》《荆钗记》为例[J].戏剧之家,2021,第14期
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吴芳（北京舞蹈学院）.夔州竹枝歌舞身体表达中的文化符号[J].戏剧之家,2021,第14期
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王娟（昆明理工大学津桥学院）.哈代短篇小说《枯萎的胳臂》中的幻想文学元素探析[J].戏剧之家,2021,第14期
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王洪兆（湖北艺术职业学院）.音乐剧的价值分析[J].戏剧之家,2021,第14期
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陈岳琴（楚雄师范学院音乐学院）.高校声乐教学中传统音乐文化的融入分析[J].戏剧之家,2021,第14期
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邢栋（西北民族大学）.论传统古筝艺术的传承与发展 ——以张家川文化帮扶为例[J].戏剧之家,2021,第14期
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朱先奇（山西师范大学临汾学院）.探析管乐合奏中需注意的常见问题[J].戏剧之家,2021,第14期
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付云玥（滇西科技师范学院）.浅析哈格德作品 ——以《所罗门王的宝藏》为例[J].戏剧之家,2021,第14期
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郝爱芳（郑州工业应用技术学院）.歌剧《草原之歌》两首对唱歌曲的戏剧性特征管窥[J].戏剧之家,2021,第14期
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肖萌（焦作师范高等专科学校）.高职院校音乐专业音乐美学课程改革初探[J].戏剧之家,2021,第14期
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刘丽娜（张家口学院）.民族音乐艺术多元化发展特征研究[J].戏剧之家,2021,第14期
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刘蓓（乌鲁木齐职业大学）.高职舞蹈基础与创编课程“立德树人”教学实践的探析[J].戏剧之家,2021,第14期
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李佳烜（湖南艺术职业学院）.四川艺术博物馆陈展特点阐析 ——以成都为例[J].戏剧之家,2021,第14期
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梁颖茵（广州华立科技职业学院）.浅析当下综艺节目如何实现社会价值传递[J].戏剧之家,2021,第14期
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高虹（太原市少年宫）.奥尔夫音乐在儿童手风琴教学中的运用研究[J].戏剧之家,2021,第14期
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程书凡（辽宁师范大学）.浅析《乘风破浪的姐姐》的节目创新模式及局限性[J].戏剧之家,2021,第14期
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孙姝怡（北京城市学院）.艺术接受视阈下审美价值的动态之维 ——刍议电影《梅兰芳》的镜像阐释[J].戏剧之家,2021,第14期
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王闰楠，朱琳（太原师范学院）.不良体态对歌唱发声的影响[J].戏剧之家,2021,第14期
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陈万奇（新疆师范大学音乐学院）.浅谈90 后如何发挥自身优势提高中小学音乐课堂教学质量[J].戏剧之家,2021,第14期
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周雪，马英（沈阳理工大学）.分析《野草在歌唱》中玛丽的悲剧成因[J].戏剧之家,2021,第14期
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张悦（河南大学）.浅谈电影动画中的音乐美学[J].戏剧之家,2021,第14期
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孙勇（中国海洋大学文学与新闻传播学院）.文学是对人精神的关怀[J].戏剧之家,2021,第14期
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贺芳（肇庆市艺术研究室）.浅议戏剧创作的影响因素及提升策略[J].戏剧之家,2021,第14期
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董怡麟（韩国汉阳大学）.中国鼓词和韩国盘索里的比较研究[J].戏剧之家,2021,第14期
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贺亚妮（山西师范大学音乐学院）.2019 年度明代音乐研究期刊论文概览[J].戏剧之家,2021,第14期
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王亚智（山西师范大学戏剧与影视学院）.《琵琶记》中牛丞相形象的再认识[J].戏剧之家,2021,第14期
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