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期刊文章列表

  • 何中,李东明(铜仁职业技术学院).顺应理论在中文公示语翻译中的运用[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 赵鹏(清华大学人文学院中文系).建国初期中央画报与地方画报比较研究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 李敏(重庆交通大学外国语学院).基于联结主义理论的儿童语言结构习得探析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 杨亚红(甘肃省会宁县如东友好小学).基于语文素养提升的阅读教学方法[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 张向荣(商洛职业技术学院).从审美观照角度看绘本《迷戏》[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 代玉帆(喀什大学中国语言学院).近年热播剧台词常见语病与语识分析[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 李彩霞(甘肃省会宁县头寨子中心小学).家校共育的农村学校阅读教学思考[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 王国洪,姚倩倩(衡水学院文学与传播学院).传统文化与大学语文关系之探究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 刘亲荣(广西生态工程职业技术学院通识教育学院).高职应用写作课程育人的路径探析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 罗贤达,杜昕洁(湖南理工学院南湖学院).平江皮影戏的传承与保护研究[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 张小柯(景德镇陶瓷大学).景德镇旅游景区公示语的日译现状与对策[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 冉忠明(甘肃省会宁县刘寨农业中学).农村中学口语交际教学的改革策略[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 张天骄,林海霞(南通大学杏林学院).美国学界的卞之琳研究语料分析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 梁敏敏(西安外国语大学).陶行知“教学做合一”理念探究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 毛欣然(四川大学锦城学院文学与传媒学院).布罗茨基《小于一》美学初探[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 阎萍(大连理工大学城市学院).稻作文化与“物哀幽玄”之美[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 李正(西华师范大学文学院).中西意象诗审美特质的比较分析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 郝毅(甘肃省平凉市庄浪县杨河中学).初中语文群文阅读教学组合选文策略浅析[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 齐晗(渤海大学教育科学学院).语文家庭作业设计的现状及问题探究[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 李欣桐(北华大学).初中现当代散文教学现状分析及优化策略[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 李想(中山大学新华学院中国语言文学系).古代文学课程中弘扬传统文化的教学探索[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 王平(广西师范大学文学院).高中文言文教学的现实困境与对策思考[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 曹春雪(甘肃省会宁县回民小学).例谈从学生的角度解读文本[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 刘红星(黄冈职业技术学院).信息技术与高职应用写作课程教学融合的思考[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 李丹丹(南京师范大学中北学院).从“信达雅”角度看傅译《老实人》[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 陆巧华(广西师范大学漓江学院).爱德华·艾比文学作品中的生态思想[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 胡春燕(河南省安阳市滑县职业中等专业学校).古诗文教学与语文核心素养文化的传承和理解[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 韩健梅(塔城地区师范学校).古诗词教学中传承中华优秀传统文化的策略[J].文学教育(下半月),2021,第4期
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