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陈国华（福建省福州环保职业中专学校）.浅谈中职环保专业校企合作存在的问题及解决对策[J].现代职业教育,2021,第34期
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贺娟（神木职教中心）.中职建筑制图识图教学中微课资源的具体应用[J].现代职业教育,2021,第34期
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唐石涌（嘉峪关市职业教育中心）.关于中职数学分层教学的几点思考[J].现代职业教育,2021,第34期
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朱美霞（长春市机械工业学校）.关于中职会计专业会计电算化课程教学的思考[J].现代职业教育,2021,第34期
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刘云霞（太原市卫生学校）.中职儿科护理教学中思政元素渗透个案探讨[J].现代职业教育,2021,第34期
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敖玄峰（山西大同大学浑源师范分校）.浅谈声乐教育中审美意识的培养[J].现代职业教育,2021,第34期
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杨经葵（厦门工商旅游学校）.三维协同育人：赋能弱校转强的模式创新与实践[J].现代职业教育,2021,第34期
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阮颖慧（福州文教职业中专学校）.中职院校寄宿生管理对策研究[J].现代职业教育,2021,第34期
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周哲需（福建省安溪华侨职业中专学校）.浅谈如何培养中职学生的物理学科核心素养[J].现代职业教育,2021,第34期
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谢玲玲（江西省赣州市第一职业技术学校）.构建中职计算机基础生态课堂的途径探索[J].现代职业教育,2021,第34期
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范建宏（曲阜中医药学校）.互动式分层教学法在中职计算机应用基础教学中的运用[J].现代职业教育,2021,第34期
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徐慧（江苏省盐城技师学院）.信息化教学手段在技工院校教学中的应用[J].现代职业教育,2021,第34期
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杨盼（江西省抚州市崇仁师范学校）.信息化课堂教学新模式的构建——以概率论与数理统计课程为例[J].现代职业教育,2021,第34期
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黄贞桃（福建省罗源县高级职业中学）.浅谈中职语文课堂的情感教育[J].现代职业教育,2021,第34期
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石东也（山东外事职业大学）.职业院校对活页式教材的运用探讨①[J].现代职业教育,2021,第33期
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王丽（中国矿业大学〈北京〉理学院）.统计类课程的教学改革探讨①[J].现代职业教育,2021,第33期
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唐凤玲（西安交通工程学院）.课程思政融入高数教学的探索实践①[J].现代职业教育,2021,第33期
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张丽君（湖南财政经济学院外国语学院）.课程思政背景下高校英语翻译教学改革实践研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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牟利明1，展凯1，孙绍轩1，邱海业1，石庆利2（山东大学〈威海〉体育部；威海市体育运动学校）.体教融合视角下的青少年体育赛事与人才选拔体系研究① ——以美国铁人三项为例[J].现代职业教育,2021,第33期
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王碧1,2,3，张婷1,2,3，李渺4，柏松4（地方病与少数民族疾病教育部重点实验室；贵州省医学分子生物学重点实验室；贵州医科大学；贵州理工学院）.基于OBE教育理念的分子生物学理论课程与实验课程的教学改革①[J].现代职业教育,2021,第33期
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赵鑫（北京科技大学天津学院）.大思政要求下民办高校体育类教师队伍建设研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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刘恒源1，张宸赫2（赤峰学院化学与生命科学学院；赤峰学院学生工作处）.新工科背景下非环境专业环境保护概论课程教学研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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周风波（邵阳学院信息工程学院）.新工科背景下“模拟电子技术”课程教改研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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梁丽芹（广西城市职业大学）.高职院校“建档立卡”家庭学生心理健康教育研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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张静，宋飞（广西科技师范学院美术与设计学院）.应用型本科院校艺术设计专业校企合作人才培养课程体系探析①[J].现代职业教育,2021,第33期
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刘桂仙，赵延霞（河南理工大学数学与信息科学学院）.关于高等数学课程的教学探索与实践①[J].现代职业教育,2021,第33期
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徐媛媛，孙健华，顾海，李朱锋，李彬（南通理工学院机械工程学院）.基于“两性一度”的机械设计课程的混合式教学改革研究①[J].现代职业教育,2021,第33期
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齐鑫，陈佳佳（苏州科技大学化学与生命科学学院）.基于课程思政视角的生物信息学教学改革探索①[J].现代职业教育,2021,第33期
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李姝（黔南民族师范学院）.情感教学在易地搬迁安置点中学道德与法治课程教学中的应用探析①[J].现代职业教育,2021,第33期
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