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期刊文章列表

  • 姚琳(宁波大学心理学系暨研究所).《少年维特的烦恼》主角悲剧原因的心理分析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 柳思芳,苏燕平(宁波大学心理学系暨研究所).《呼啸山庄》中希斯克利夫形象解读[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 饶书琼(江西现代职业技术学院).汉语意境美之教学探究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 陈菊梅(新疆塔城地区师范学校).在汉语言文学教学中提升学生的人文素质[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 肖成林(湖北职业技术学院).浅谈高职《大学语文》的情境教学[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 潘文文(新疆科技学院公共基础部).大学语文课程中的人文精神培养研究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 黎平(湖南科技大学人文学院).例谈散文美育点的开发[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 孙迎霞(甘肃省康乐县第一中学).浅谈合作学习在语文教学中的应用[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 田景珍(甘肃省会宁县新塬初级中学).古诗文教学中的传统文化教育[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 袁武康(浙江省平湖市新华爱心高级中学).阅读教学中知识支架运用的误区及对策[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 黄鑫艺(洛阳师范学院文学院;河南省中小学学科教育教学(语文)研究基地).开展《屈原》整本书阅读的教学建议[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 朱之敬,庄桂成(江汉大学人文学院).微电影剧本写作重要性探究[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 赵崇雯(广西师范大学文学院).叶圣陶生活本源论思想对写作教学的启示[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 赵思雅(湘潭大学文学与新闻学院).从《拟行路难》观鲍照人生态度[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 陶然(宁波大学人文与传媒学院).《中庸》之“诚”思想含义与其现实关照[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 蒋献(江苏大学文学院).字本位理论与对外汉语离合词教学[J].文学教育(中旬版),2021,第4期
  • 宣路平(东北师范大学外国语学院).俄语成语的翻译方法[J].文学教育(中旬版),2021,第4期
  • 刘书苑(吉首大学文学与新闻传播学院).从电影《霸王别姬》中看民俗叙事与文化认同[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 杨可昕(黑龙江大学).浅析中德悲剧美的文化差异[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 代思(宁夏大学).跨文化师生课堂互动的策略研究[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 尹思源(长安大学).浅析陕南民歌的词汇特点[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 张仕德(酒泉职业技术学院).基于《破风》谈体育电影作品中的“文”与“武”[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 吴金满(广西民族大学外国语学院).论语言模糊性与原型范畴特征缘起及发展应用[J].文学教育(下半月),2021,第4期
  • 熊婷(西安工业大学文学院).论《原野》中仇虎从个体到集体的创伤记忆[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 王枝(浙江科技学院).《死水微澜》中邓幺姑形象及其现实意义分析[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 鲁文婧(北京第二外国语学院文化与传播学院).试论《茶馆》中的语言特色[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 肖雯川(中山大学中国语言文学系).从沈从文和汪曾祺的女性书写看其文学美学的发展建构[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 植金桂(广东技术师范大学文学与传媒学院).感受鲁迅小说语言的魅力[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 徐宁(辽宁大学文学院).浅论柳永词思想内容和艺术风格的新变[J].文学教育(上半月),2021,第4期
  • 薛晓凤(三峡大学外国语学院).从小说到电影《面纱》女主人公形象的再构建[J].文学教育(上半月),2021,第4期
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