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牛俊旺(黄河交通学院).“十四五”时期河南民办高校特色发展的实现路径及对策研究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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王冬梅,刘艳丽(湖北医药学院第一临床学院).关于大学生参与农村留守儿童支教的探索与研究① ——以湖北医药学院“星火筑梦”社会实践队为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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张军宏,马芳琴(西安欧亚学院).新媒体时代民办高校思政课改革创新探索①[J].现代职业教育,2022,第6期
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王晓寅(浙江广播电视大学瑞安学院).课程思政理念下的教学改革实践与探索① ——以“学前儿童语言教育”课程为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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李毅(黔南民族师范学院).基于校企协同共建的社会工作开放性实验室建设路径探讨①[J].现代职业教育,2022,第6期
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董富娟(潍坊科技学院).课程思政、POA、混合模式三位一体的大学英语课改实践研究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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吕凤勇,赵芳,董智广(上海应用技术大学城市建设与安全工程学院).专业课程视域下的课程思政融合教学探索①[J].现代职业教育,2022,第6期
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李晓甜,袁建梅,郭伟,董丽,孔莹莹(新乡医学院基础医学院).基于线上线下混合教学模式的药学分析化学课程思政融入① ——以绪论为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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王令(郑州商学院).基于PBL 教学法的共享经济课程教学模式设计①[J].现代职业教育,2022,第6期
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徐珊珊1,曹明1,王健1,幸芳1,姜浩2(沈阳城市建设学院;中建八局华北公司).应用型本科院校建筑环境学课程教学改革探索①[J].现代职业教育,2022,第6期
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刘寿红(贵州商学院).保险学专业实践教学改革研究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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冯丽萍1,桑惠云2,张立东2(山东交通学院轨道交通学院;山东交通学院交通与物流工程学院).线上教学沉浸式交互模式优化设计①[J].现代职业教育,2022,第6期
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赵正祥,刘军平(华北科技学院).设计学科服务应急管理教育支撑能力研究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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赵冬梅,崔海峰,周波(海军大连舰艇学院基础部).军事职业教育在线课程的教学设计与思考①[J].现代职业教育,2022,第6期
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刘学茹,唐艺军,赵书颖(辽宁工程技术大学材料学院).“三全育人”下高校思政教育资源协同育人存在的不足及改进措施①[J].现代职业教育,2022,第6期
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冯哲(苏州科技大学).加强美育,提升高校理工类专业学生人文素养①[J].现代职业教育,2022,第6期
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张黎(常州大学).高校劳动教育与产教融合协同育人的路径分析①[J].现代职业教育,2022,第6期
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宋美琴1,邓庆文1,廖克平1,农玉连1,涂如进2(广西农业职业技术大学;广西职业技术学院).广西涉农高职院校开展乡村振兴人才培养现状①[J].现代职业教育,2022,第6期
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杜冬阳1,李晓燕1,黄正2(仲恺农业工程学院马克思主义学院;广东工程职业技术学院公共教学部).高校国防教育虚拟仿真教学平台的构建与应用① ——以“抗美援朝战争”为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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魏巍(山东协和学院).乡村振兴视野下农村幼儿教师美术专业素养的对策研究① ——以J 市为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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王军,张志远,苗晶玉(陆军装甲兵学院).新进非现役文职教员学科专业素质教育及实践①[J].现代职业教育,2022,第6期
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郑晋(大连东软信息学院教学质量管理与保障部).基于大数据的高校学生评教治理与改进路径研究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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尚真真1,黄海深2,朱为菊1(琼台师范学院理学院;遵义师范学院物理与电子科学学院).新时代大学生思想政治教育工作开展的策略探究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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师红旗,李琪龙,胡志强,陈佳佳,李新星(宿迁学院).现代表面工程新型思政教学探究①[J].现代职业教育,2022,第6期
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吴雪梅(浙江广播电视大学永康学院).老年教育智能学习环境的应用和探索①[J].现代职业教育,2022,第6期
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张芸栗,于磊鑫,张微(沈阳城市建设学院).基于职业能力导向的课程建设研究与实践——以供热工程为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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赵玉莲,孙远路,任甜甜(战略支援部队信息工程大学).教研室精细化管理研究——以军队管理学教研室为例[J].现代职业教育,2022,第6期
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周可凡(江苏师范大学).以有效输出为驱动的中学英语听说课堂教学模式构建[J].现代职业教育,2022,第6期
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肉孜买买提马合木提(新疆大学数学与系统科学学院).Python在运筹学教学中的应用[J].现代职业教育,2022,第6期
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徐娟,陈飞,李玲,杨长德(新疆工程学院矿业工程与地质学院).基于一体化思路推进教学模式改革的研究[J].现代职业教育,2022,第6期
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