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期刊文章列表

  • 马啸宇,刘芹,卓玉洁(四川水利职业技术学院).浅谈如何提升在线学习的质量[J].科技视界,2021,第9期
  • 马静(宿迁学院).工程造价课程教学改革与实践研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 杨静1,李红岩1,靳婷1,付麦霞1,樊超2(河南工业大学信息科学与工程学院;河南工业大学人工智能与大数据学院).思维导图辅助的“通信原理”双语混合教学模式初探[J].科技视界,2021,第9期
  • 汪海伟(常州信息职业技术学院).高职院校专任教师队伍人才盘点实施研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 汪爽,鲁月林,吴波文(安徽工程大学).工科专业本科生毕业设计(论文)现状思考及探索[J].科技视界,2021,第9期
  • 曹莹雪(长江师范学院大学外语教学科研部).微课在英语写作生态化教学中的应用[J].科技视界,2021,第9期
  • 王来华,王进军(山东劳动职业技术学院汽车工程系).高职教育“跨界性”研究初探[J].科技视界,2021,第9期
  • 冯新宇,潘洪亮,孙鹏(黑龙江科技大学).测控类本科毕业设计工作的改革与探索[J].科技视界,2021,第9期
  • 杨雨微,夏婷婷,蔡雷,高勤(南京中医药大学翰林学院).护理本科生人文素养培养路径指标体系的构建研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 裴志松,王增宝(长春工业大学人文信息学院).以核心能力为基础打造应用型本科培养方案[J].科技视界,2021,第9期
  • 何憬(杨凌职业技术学院).通识教育视域下高职公共英语课堂模式改革探究[J].科技视界,2021,第9期
  • 牛成亮,范文洁(山东科技大学经济管理学院).新冠肺炎疫情背景下推进高校毕业生就业工作的实践与思考 ——以山东科技大学经管学院为例[J].科技视界,2021,第9期
  • 王森,王明珠,陈芳,王昱燚,徐思炜,刘娜(江苏农牧科技职业学院).疫情背景下高职院校学生工作信息化的现状与策略——江苏农牧科技职业学院教师视角[J].科技视界,2021,第9期
  • 王光雨,李宇欣(山东协和学院).高职院校学前教育专业实践教学及运行机制研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 张西宁(渭南师范学院教育科学学院).面向智慧学习的教育类理论课程教学改革探索与实践[J].科技视界,2021,第9期
  • 叶钰,刘振兴,李太宁(泰州职业技术学院<信息技术学院>).软件开发逆向教学思维的探讨[J].科技视界,2021,第9期
  • 王凯,章守宇(上海海洋大学海洋生态与环境学院).“金课”理念下的生态学综合实验课程模式改革研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 刘圆圆,蒋传命,周雨,王硕(邵阳学院医学检验学院).Flash 动画在生物化学课程教学中的应用和研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 李媛,郑开元,石琴,罗金武(成都工业学院智能制造学院).实验室信息管理系统的自主开发[J].科技视界,2021,第9期
  • 李玉伟,宋利明(上海海洋大学海洋科学学院).疫情期间航海概论课程网络教学的思考[J].科技视界,2021,第9期
  • 刘佳(正德职业技术学院).线上课程的考核模式的探索 ——以虚拟化技术课程为例[J].科技视界,2021,第9期
  • 沈煜凡,桑芝雅,盛燕,纪伟伟(山东第一医科大学(山东省医学科学院)外国语学院).旅游从业人员“大健康”服务能力提升研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 郭建华(邵阳学院<经济与管理学院>).“创新型人才”培养视角下地方高校金融专业教学模式选择 ——基于中国与新西兰高等教育的比较[J].科技视界,2021,第9期
  • 卫倩倩,马宇时,王琪(山东协和学院).银屑病发病机制研究概况及其临床意义[J].科技视界,2021,第9期
  • 汤文杰,张建华,郑双龙,马明明,蔡雅丹(嘉兴学院南湖学院).高校学生公寓管理中存在的问题及对策研究——以××学院为例[J].科技视界,2021,第9期
  • 潘文宇,张秀萍,马龙云,吴奇星,刘心如(徐州工程学院).借助微信公众平台的大学生英语听说学习方法研究[J].科技视界,2021,第9期
  • 李全忠,吴嘉婧(中山大学<计算机学院>).非电子类专业通信原理课程教学探讨[J].科技视界,2021,第9期
  • 王小攀(山东管理学院).应用型本科高校市场调查与预测课程改革 ——以山东管理学院市场营销专业为例[J].科技视界,2021,第9期
  • 沈旭,沈月(南京交通职业技术学院).高职毕业论文(设计)替代管理办法的思考[J].科技视界,2021,第9期
  • 周凤芹(山东协和学院).翻转课堂模式下数学实验的“双提升、三融合”教学实践研究[J].科技视界,2021,第9期
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